3.图形王国教学设计一等奖｜教案在线预览

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小数四则运算的复习课学习目标:1、知道小数的四则运算的方法和整数运算的计算方法的相同点和不同点,能够准确地去计算。2知道运算律同样适用于小数的四则运算,并且利用运算律来解决有关的实际问题,培养小组合作学习的能力。教学重难点:利用运算律来解决有关的实际问题,教学过程:一、揭示课题二教学过程:1、出示学

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所属课文：3.图形王国

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2018-04-23 07:48:00

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学校：徐州市贾汪区潘安湖小学

3.图形王国教学设计一等奖

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2018-04-23 07:48:00

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关键词：3.图形王国教学设计一等奖

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小数四则运算的复习课

学习目标:1、知道小数的四则运算的方法和整数运算的计算方法的相同点和不同点,能够准确地去计算。

2知道运算律同样适用于小数的四则运算,并且利用运算律来解决有关的实际问题,培养小组合作学习的能力。

教学重难点:利用运算律来解决有关的实际问题,

教学过程:

一、揭示课题

二教学过程:

1、出示学习目标:1、知道小数的四则运算的方法和整数运算的计算方法的相同点和不同点,能够准确地去计算。

2、知道运算律同样适用于小数的四则运算,并且利用运算律来解决有关的实际问题,培养小组合作学习的能力。

1、出示一组数:

请你从这几个数中选择两个数组成一道算式并且口算出结果。

2.65 0.90.5

3.71.3 0.2812 0.361.568.127.5

学生自由写算式,说结果。

2小组讨论:

小数的四则运算的计算方法与整数四则运算的计算方法有什么相同点和不同点? 讨论后指名回答。

出示题目学生说运算顺序。

回想:我们学过哪些运算律?

学生回忆后指名汇报。

完成练一练的题目。

出示易错题学生分析。

3、完成当堂检测。

4、总结本课。

关于本教案的常见问题

Q：3.图形王国教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.图形王国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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