动物聚会ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《动物聚会》教学设计一、教学内容:北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》的第22、23页:动物聚会。二、教学目标:1、结合“动物聚会”的具体情境,进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的联系。2、结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表示的意义是不同的。(学情分析:二年级的孩子经过了

资料类型：教学教案文档

所属课文：动物聚会

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2018-05-31 14:44:00

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学校：咸阳市渭城区金旭学校

动物聚会ppt课件教学实录

未知

2018-05-31 14:44:00

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关键词：动物聚会ppt课件教学实录

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《动物聚会》教学设计

一、教学内容:

北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》的第22、23页:动物聚会。

二、教学目标:

1、结合“动物聚会”的具体情境,进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的联系。

2、结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表示的意义是不同的。(学情分析:二年级的孩子经过了一年的数学学习,对数学产生了比较浓厚的兴趣,为本学期的学习打下了良好的基础。具体表现在:大部分学生已养成良好的课前准备、上课听讲、思考发言、书写、审题、运算习惯等学习习惯,并乐于参加各种数学实践活动。在实际情境中能正确地认、读、写 100 以内的数。并能认识计数单位“百”,知道 100 以内数的组成和顺序,会比较 100 以内数的大小。能理解各个数位上数字的意义。)

三、教学重难点:

1、教学重点:培养学生提出问题、解决问题的能力,体会乘法的简单应用。

2、教学难点:加深对乘法意义的理解。

四、教学准备:

多媒体课件

五、教学过程:

(一)创设情境、激发兴趣

师:孩子们,秋天到了,漫山遍野的果子都成熟了,小动物们决定开一个“庆丰收的”的动物聚会(板书课题)你们想去看一看吗?(课件出示主题图)

看一看、练一练。

1、请学生观察教材第8页“动物聚会”图或黑板上的挂图。先在小组内讨论,你能提出哪些数学问题,再由一个学生回答。

2、评价学生的答案,要求学生列出每个问题的算式和结果,并请一位同学上台在黑板上进行运算。

3、评价该生的答案,同时指出正确答案。

(二)练一练、说一说。

1、给出一定的时间让学生独立完成教材第8页第二部分“连一连”。

2、请一位同学说出自己的答案,并进行评讲。

3、表扬学生,继续引导:6+3呢?

4、先请学生观察教材第9页“说一说”的图画,再以小组的形式讨论图画的意思,最后独立列出自己的算式。

5、请一位学生说一说2和3的由来。

6、评一评。

7、观察教材第9页第三题,看清题意,提出问题,然后列出算式计算(三)小组交流

师:同学们的回答真棒,老师相信你一定能列出下面三个题的算式。(生回答)

(学生可能出现加、乘两种方法,让学生再次感受乘法运算的简便性。)

师:集体订正答案

(四)总结延伸、情知共融

师:同学们,这节课你们和小动物们玩得开心吗?那么,你也一定会有很多收获吧?觉得自己表现怎么样?和大家说一说。

生:这节课我知道了用乘法可以解决简单的实际问题。

生:通过这节课的学习,我知道了求几个相同加数的和可以用乘法计算,还知道了乘法是加法的简便运算。

师总结

作业:书23页3.4题

关于本教案的常见问题

Q：动物聚会ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动物聚会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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