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Writing 一、点击目标: To learn to write an e-mail. 假设你是李华,最近收到你的澳大利亚笔友Jack的电子邮件,询问你的学校的基本情况以及你的高中生活。请根据以下提示,给他回一封电子邮件,内容包括:●百年名校,有教学班48个,教师220人,学生3000人;●老师教

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Writing优秀公开课教案

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Writing优秀公开课教案

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Writing 一、点击目标: To learn to write an e-mail. 假设你是李华,最近收到你的澳大利亚笔友Jack的电子邮件,询问你的学校的基本情况以及你的高中生活。请根据以下提示,给他回一封电子邮件,内容包括:

●百年名校,有教学班48个,教师220人,学生3000人;

●老师教学认真,对学生有耐心;

●学习情况:最喜欢的科目是数学和电脑,英语学习有困难;

●课余生活:听流行音乐,和同学打篮球。

注意:1. 词数100左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯;

3. 电子邮件的格式已为你写好,不计入总词数。

参考词汇:教学认真take teaching seriously;

耐心patient Dear Jack,

Yours sincerely,

Li Hua 二、导学预习

第一步:细审题,三确定

1.确定体裁:本文为应用文:________________________; 2.确定人称:本文的主要人称应为_____________________; 3.确定时态:描述学校生活用__________________________. 第二步:拟要点,列提纲

写邮件的目的:①_____________________________________

②______________________________________ 简单介绍学校:①______________________________________

②_______________________________________

③_______________________________________ 讲述学习和生活状况:①__________________________________

②_________________________________

③_________________________________

④_________________________________

⑤_________________________________ 第三步:依提纲,准翻译

要点一:我很高兴收到你的来信。

要点二:我写信想告诉你我的学校和学校生活。

要点三:我们的学校是一所名校。

要点四:我们的学校有百年的历史。

要点五:学校内有教学班48个,教师220人,学生3000人。

要点六:老师教学认真,对学生有耐心。

要点七:我们学习语文、数学、英语、物理等。

要点八:我最喜欢的科目是数学和电脑,并且非常擅长它们。

要点九:我英语学习有困难。

要点十:在课余时间,我喜欢听流行音乐,喜欢和同学打篮球。

第四步:句升级、求靓丽

句式升级一:把要点一和要点二合成并列句

句式升级三:把要点三和四用with构成的介词短语合并成一句话

第五步:巧衔接,顺成文

Dear Jack,

Yours sincerely,

Li Hua

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关于本教案的常见问题

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