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课题时间Book I Module 7 班级教师高一四班郑红娜4月22日教学目标：1.Teach students how to do the fast reading and careful reading. 2.Guide students to learn the new sentence p
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Reading and speaking优秀教案内容
未知
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关键词：Reading and speaking优秀教案内容
正文
课题
时间
Book I Module 7
班级
教师
高一四班
郑红娜
4月22日
教学目标：1.Teach students how to do the fast reading and careful reading. 2.Guide students to learn the new sentence patterns. 3.Teach students how to introduce a place.
教学重点
Teach students how to do the fast reading and careful reading 教学难点: Guide students to learn the new sentence patterns.
教学重点
Teach students how to do the fast reading and careful reading 教学难点: Guide students to learn the new sentence patterns.
教学流程
设计意图
Step One
Revision---Review the words about the text.
Lead in---Enjoy a video together 视频导入
Step Two
Fast Reading ---Read the passage quickly and answer the 引起学生的兴趣
following questions.
1.How long haven't John and Xiao Li seen each other?
2.What's the climate like in Xiamen? 训练快速阅读能力
3.Where do they plan to have lunch?
Step Three
Careful Reading
1.Choose the correct answers.
2.Judge the following sentences true or false.
Step Four
Post Reading---Read the passage carefully and get some 训练学生做细节题能detailed information 力
Step Five
Language Points and practice.
Step Six
Brainstorming and free talk.
Step Seven
Summary 让学生明确重点Step Eight Homework---Write a composition to introduce your 总结，与难点
hometown.
Blackboard Design：
Module 7
1.Fasting Reading
2.Careful Reading
3.Practice
文档信息
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- 上传时间： 2019-05-16 14:56:00
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关于本教案的常见问题
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