整理和复习ppt配套教案板书设计
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关键词：整理和复习ppt配套教案板书设计
正文
分数除法整理复习教案
一、教学目标
知识与技能
⑴
复习本单元的概念和计算，进一步掌握分数除法的意义，计算方法和比的意义与基本性质。
⑵.培养学生归纳整理数学知识的能力。
过程与方法
经历知识的回顾整理过程，体验归纳整理，构建知识体系的学习方法。
情感态度与价值观
体验掌握数学知识的成功喜悦，激发学习兴趣，培养归纳总结的好习惯。
重点难点
重难点：整理概念和计算的知识，形成体系。
二、教学过程
复习分数除法的意义
（1）根据乘法算式
541×=写出两道除法算式是（ ）÷（ ）=852（ ）（；
（
）÷（
）=（
）
引导学生根据这两个算式回忆分数除法的意义是怎样的，由此得出分数除法的意义是：（
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数是多少的运算）。
（2）、说出下面这两个算式的意义。
94÷4=91
52÷54= 复习分数除法的计算法则
（1）分数除以整数应该怎样计算？一个数除以分数应该怎样计算？
（2）引导学生概括出分数除法的统一计算法则：除以一个数（0除外），等于乘这个数的倒数。
（3） 46页整理和复习1题。
复习实际问题
（1）回忆我们学过哪几种实际问题？
（2）解决方法有哪些？
（3）练习 46页整理和复习2题
三、随堂练习
（1）练习十的第1题（先让学生独立完成．订正时，要让学生说出判断正误的理由）
（2）做练习十的第2题．
（3）做练习十的第3题（学生独立完成．教师注意巡视，察看学生所用算法是否简便）
（4）做练习十的第4题．
四、总结
经过我们再次整理，就把本单元这些散落的知识点穿在了一起，形成一个知识网。找到了联系，明确了方法，希望同学们学以致用，将这
些印在脑海里。
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 09:41:00
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作者信息
5ygggwenku_3618
来自：学校：兴城市红崖子满族乡团山子小学
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