Lesson 4 What kind of books will you buy?PPT专用课堂实录内容

What kind of books will you buy?教案

巨龙小学

马迎妹

Step 1 Warming up (1)Greeting (2)Play a game:I say ,you do

Sing ,play football ,listen to music ,watch TV,fly a kite ,do you homework,see a film,do some shopping (3)make some sentences:I am going to play football Step 2 presentation (1)

T:look at this picture :Where is it?

S:It’s the bookshop. T:I’m going to the bookshop tomorrow.

What are you going to do tomorrow? S:I’m going to play football.练习这两个句子。

(2)

T:There are some books in the bookshop. What kind of books will you buy? T:I am going to buy some books about science/music/art. (3)

学习新句子。

Do you have science class this term? No,we will have it next term.It’s difficult？

Yes,it’s difficult, but it’s interesting. Step 3 小组内学习课文，老师指导。

Step 4 小组展示，老师评价。

Step5 小组内改编课文，小组展示。

反思：本课的教学目的主要是让学生掌握‘be going to ’用法，并会用来表达,并能够灵活运用所学语言。在教学中，充分发挥多媒体的优势，在情境中教学，逐步引导学生去感悟，理解教学内容，从而大大降低了教学的难度。我一贯认为学生会应用英语是关键。给学生自由发挥的空间，通过小组合作学习新的语言，互相帮助努力完成共同的任务。通过小组之间的竞争有效激发他们的学习热情。让他们充分的发挥想象，运用所学的内容自编自演谈话场景。这样学生可以活学活用英语，同时也培养了学生的表演才能。有的学生极有想象力和创造力，能够有一些新点子自创情境，而且往往不局限于本节的内容。学生的表演的成功与否是我教学的落实与否的一大衡量标准。