6 小鸟和小猫优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

冀教版五年级下科学教案第二单元生命的延续6.小鸟和小猫教学目标：1.保持与发展想要了解自然、珍爱并善待周围环境中的自然事务，初步形成人与自然和谐相处的意识。2.培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表和表述研究过程的结果能力3.知道不同类型的动物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 小鸟和小猫

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

147

下载次数

更新时间

2018-04-02 15:20:00

来源学校

学校：孝墓乡光华小学

6 小鸟和小猫优秀教学设计

未知

2018-04-02 15:20:00

147

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 小鸟和小猫优秀教学设计

正文

冀教版五年级下科学教案

第二单元

生命的延续

6.小鸟和小猫

教学目标：

1.保持与发展想要了解自然、珍爱并善待周围环境中的自然事务，初步形成人与自然和谐相处的意识。

2.培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表和表述研究过程的结果能力

3.知道不同类型的动物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。

教学重点：培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表和表述研究过程的结果能力

教学难点：培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表和表述研究过程的结果能力

教学准备：各种动物的生殖资料

教学过程：

一、

教学导入

讲述：动物的种类繁多，生活环境各不相同。不同种类的动物是怎样产生后代的，让生命得以延续，使人类拥有更多朋友的呢？今天这节课让我们一起来研究。

二、

新生命的诞生

1.交流汇报：各种不同的动物它们是如何产生下一代的？

2.汇报形式：以小组为单位，每组汇报一类动物

3.动物类型举例：昆虫类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等

4.教师适当板书

5.比较分析：各种动物是怎样进行生殖的？

它们的生殖方式有哪些相同和不同？

6.分类：怎样根据生物产生新一代的方式给他们分类，说说自己的理由

7.比较分析鲤鱼、青蛙、海龟、麻雀四种动物的繁殖方式

a填写记录表

b讨论交流：表中四种代表动物的产卵环境、卵的数量有哪些变化？这些变化有规律吗？

表中每种动物一次产卵数量有什么差异？所产的卵都能成活吗？为什么？

鸟和猫在产生下一代的过程中有哪些相同与不同？与大多数哺乳动物相比，表中四种动物产生下一代的方式各有什么特点？

三、特殊的本领

1.阅读资料

2.搜集信息，介绍更多特殊的本领

四、

阅读科学在线，并讨论：

试管婴儿为人类解决了哪些问题，带来了那些弊端？

板书设计：

6. 小鸟和小猫

新生命的诞生

生殖

试管婴儿

关于本教案的常见问题

Q：6 小鸟和小猫优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 小鸟和小猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 小鸟和小猫优秀教学设计