7 落地生根优秀教案板书设计

课题：落地生根

课型: 新授课

课时:第一课时

教学目标：

一、科学研究目标

1.能收集植物生殖方式的图片。

2.能选择一种方法帮助植物生殖。

二、科学知识目标

能说出人类帮助植物生殖的各种方法。

教学准备

收集植物生殖方式的资料

教学重点

收集整理有关植物各种生殖方式的资料，能发现不同生殖方式的异同点，通过亲自参与的实践活动，感悟科学与技术的关系。

教学难点：

整理有关植物各种生殖方式的资料，并能发现不同生殖方式的异同点。

教学过程

各有各的“高招”

（一）导入：

师：在自然界中，生命总是不断的延续和发展着，演奏了一曲延绵不断的生命乐章。

我们之前已经学习了动物繁衍后代的方式，先来回顾一下，动物有几种生殖方式。（板书动物生殖方式）

那今天就让我们通过自己收集的资料一起来研究植物是如何繁衍后代的，（板书课题）

(二）交流收获

1.以小组为单位介绍搜集到的植物生殖方式的资料。

2.引导学生总结：植物的生殖方式

3.植物的生殖方式与动物的生殖方式进行比较，在个人发表意见的基础上形成全体的共识。

帮助植物生殖

（一）探究人们怎样帮助植物繁殖

师:植物不仅仅靠自己来繁衍后代，有时候还需要我们人类的帮助，那你们想知道人们是怎样帮助植物繁殖的，现在让我们先来看自学目标，然后根据它来帮我们自学课本30页的图片和资料。（出示自学目标）

交流汇报书中介绍了几种方法？分别是什么？

师出示课件并学习压条、嫁接、扦插。

（二)动手实践

师：这节课我们就选择扦插方法来培育绿萝的新植株。

(PPT出示步骤和注意事项，小组合作完成作品。）

师：我们扦插的植物到底能不能成活，它的生长情况怎么样？还需要我们在今后的几天里细心观察，同时做好记录。填好记录表。

科学在线

随着科学技术的发展，人们创造了一种特殊的植物营养繁殖方式——组织培养。，课下请同学们选择合适的学习途径，找到科学的答案，关注植物生殖技术的新发展。

板书：

落地生根

有性生殖 种子 花

无性生殖 根 茎 叶

压条 嫁接 扦插