Unit 10 Do you like grapes?第二课时教学实录

PEP《英语》三年级

下册

Unit 5

Do you like pears?

Part A

Let’s learn

杏山小学

张海燕

课

型:

新授课

教学内容：PEP《英语》三年级下册

Unit 5

Part A Let’s learn（第二课时）

教

学

目

标

知识与技能：

1、能听说认读单词pear , apple, orange, banana. 2、能听懂、会说句型：Do you like...? Yes, I do. /No, I don’t. 并能在实际情景中运用。

过程与方法：

1、听、说、指、读、认，坚持兴趣第一。

2、积极与他人合作，共同完成学习任务。

情感态度：

培养学生积极模仿、大胆开口说英语的习惯，激发学生学习英语的兴趣。

教学

重点

教学

难点

教学

准备

教

学

过

Step1:

热身、复习(Warm-up )

相关单词图片, 卡片 ,水果食物,教学课件

1、pear , apple, orange, banana四个单词的准确发音。

2、会运用句型：Do you like...? Yes, I do. /No, I don’t. 1、单词:

apple、pear、orange、peach.

2、句型:

Do you like……?Yes, I do./No, I don’t.

1. Greeting: 师生问候及日常用语对话。并认识新朋友The little monkey. 2. Now, Let’s sing a song with the little monkey. 教师播放英语歌”At the zoo” ,全班齐唱,学生很快进入到英语课堂中来. Step2:Presentation（课件呈现）

程

教

学

1、

导入

故事导入：熊大与熊二的故事，熊二饿了，来到农场发现很多水果，请小朋友们帮忙摘水果。

2、Let’s learn（注意多给学生机会，并多形式表扬）

⑴学单词banana ①课件出示QQ农场图片，学生摘水果。

学习banana 发音

让学生跟课件读，再多形式地读:指名读、开火车读、同桌齐读、小组读、集体读等。

②写单词。

老师在四线格里抄写一次,学生在空中手写。

③趣味活动Let’s do . 教师学生一起做动作，调动兴趣。

（2）学单词apple ①课件出示QQ农场图片，学生摘水果。

学习apple 发音

让学生跟课件读，再多形式地读:指名读、开火车读、同桌齐读、小组读、集体读等。

注意冠词 a 与 an ②写单词。

老师在四线格里抄写一次,学生在空中手写。

③趣味活动Let’s do . 教师学生一起做动作，调动兴趣。

（3）学单词pear ①课件出示QQ农场图片，学生摘水果。

学习bear 发音

让学生跟课件读，再多形式地读:指名读、开火车读、同桌齐读、小组读、集体读等。

②区分bear与pear

③写单词。

老师在四线格里抄写一次,学生在空中手写。

过

程

④趣味活动Let’s do . 教师学生一起做动作，调动兴趣。

同样的方法学习单词orange 请学生到黑板前张贴对应单词的水果图片（板书）

3教授Do you like...? Yes, I do. No, I don’t. Look at Xiong Er has so many fruits, He is very friendly. He says : These fruits are for you . Do you like fruits?

⑴

小组合作：传递手中水果图片要求利用句型Do you like...? Yes, I do. No, I don’t. （2）学生带熊二头像展示对话。

（3）课本呈现：课件展示图片让学生观察，编对话（小组合作）

（4）学生利用水果食物自编对话展示并利用Do you like...? Yes, I do. No, I don’t.

Step3: 趣味操练

(Practice) （1）let’s talk

教师和学生利用所学实物图片,按照Let’s learn部分的内容更换所学单词，练习对话: ---Do you like pear/apple/orange/banana?

---Yes, I do. / No, I

don't. （2）Let’s play a game

.

Guess(猜水果)并用该水果单词说一句话。

Step4: Let’s check 1圈单词并读一读。

2选择。

3Match read aloud. Step5

1.总结（把水果图贴在黑板上）

2．送上一句健康名言。

3英文歌曲：An

apple

a

day keeps

the

doctor

away

Step6：homework

画出你喜欢的水果,并用英语说一说

板书设计：

Unit 5

Do you like pears?

pear （图）

apple

（图）

orange （图）

banana（图）