百花园三优秀完整教案｜教案在线预览

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《帮助小白兔过河》教学设计天门市第一小学周燕教学内容：《帮助小白兔过河》出自义务教育课程标准语文S版二年级下册语文百花园三的“能说会道”板块。教学目标：1.知识与技能目标：引导学生仔细观察图画，并用普通话说清楚图意。2.过程与方法目标：通过生生互动、师生互动、小组活动等过程，培养学生的听说能力、想象

资料类型：教学教案文档

所属课文：百花园三

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2018-04-27 07:10:00

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学校：天门市第一小学

百花园三优秀完整教案

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关键词：百花园三优秀完整教案

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《帮助小白兔过河》教学设计

天门市第一小学

周燕

教学内容：

《帮助小白兔过河》出自义务教育课程标准语文S版二年级下册语文百花园三的“能说会道”板块。

教学目标：

1.知识与技能目标：引导学生仔细观察图画，并用普通话说清楚图意。

2.过程与方法目标：通过生生互动、师生互动、小组活动等过程，培养学生的听说能力、想象能力、评价能力，养成良好的听说习惯。

3.情感态度与价值观目标：激发学生的创造性思维，丰富学生情感，培养乐于助人的品质。

教学重点: 通过生生互动、师生互动、小组活动等过程，培养学生的听说能力、想象能力、评价能力，养成良好的听说习惯，激发学生的创造性思维，丰富学生情感，培养乐于助人的品质。

教学难点：

（1）引导学生仔细观察图画，并用普通话说清楚图意。

（2）培养学生自信地说，有条理地说，说完整，说具体。

教具准备：

视频、音频、教学挂图、课件、道具

课时安排：

一课时

教学过程：

一、创设情境，引出话题

1.通过猜谜、跳唱儿歌、看图猜题，来让学生们放松心情。

2.播放视频，创设情境。

二、借助情境，想象表达

1.边听边看，了解故事起因。

2.仔细看图，大胆想象，演练对话。

（1）想一想：小花猫见到小白兔后，他们会说些什么呢？

（2）演一演：学生戴头饰对话。

（3）评一评：对话怎么样？夸优点，提建议。

三、小组活动，模拟表演，学生评价。

1.小组合作探究。

（1）议一议：小花猫怎样帮助小白兔顺顺利利过河？

（2）讲一讲：小花猫帮助小白兔过河的办法。

（3）评一评：小花猫的办法怎么样？

2.小挑战：

学生看图，完整讲述《帮助小白兔过河》。

四、小结与拓展。

1.教学目标小结。

2.拓展延伸。

板书设计：

口语交际

赠人玫帮助小白兔过河

认真听

手留余香

开心出发

图A: 小河挡路

图B: 小猫帮助

顺利过河

助人为乐

自信说大胆想

积极评

瑰

关于本教案的常见问题

Q：百花园三优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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