资料摘要
克和千克解决问题一、教学目标引领学生进一步巩固克与千克这两个质量单位实际概念的认识，会用老师提供的秤来称物品的质量。能运用克与千克之间的进率进行简单的计算，并解决简单的问题。培养学生分析问题、解决问题的能力和估量物品质量的意识。让学生感受数学与现实生活的紧密联系，激发学生的好奇心，培养学生热爱数学的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：解决问题
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 39
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-17 10:47:00
- 来源学校
- 学校：丘北县平寨乡营盘小学
解决问题优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：解决问题优质课教案推荐
正文
克和千克解决问题
一、教学目标
引领学生进一步巩固克与千克这两个质量单位实际概念的认识，会用老师提供的秤来称物品的质量。
能运用克与千克之间的进率进行简单的计算，并解决简单的问题。
培养学生分析问题、解决问题的能力和估量物品质量的意识。
让学生感受数学与现实生活的紧密联系，激发学生的好奇心，培养学生热爱数学的情感。
二、学习目标
认识秤并且会用秤来称物品的质量
。
能运用克与千克之间的进率进行简单的计算，并解决简单的问题。
三、学习任务
86页后半部分和87页，认识秤、使用秤、解决相关问题。
四、重难点
重点掌握应用克与千克的知识解决问题的方法
难点培养学生分析、解决问题的能力和估量物体质量的意识。
五、设计过程：
一、复习导入，揭示课题
我们组称出5个中等
我们认识了克和千克，还
个儿的苹果是
1千克，
知道 1千克＝1000 克。 4个大苹果也是1千克。
分小组，分别称出
上节课你们认识了 1千克的不同物品，
什么质量单位？它
再数一数有几个。
们之间有什么关系？
大约15个鸡蛋
是1千克。
二、探究新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
知道王奶奶摘了
苹果有大有小，要
可以再称一称。 20个苹果。
根据大小来估计。
让我们估计这些
我们刚刚称过，一般
苹果有多重。
大的 4个1千克，中等
个儿的5个1千克。
如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。 20÷4＝5（千克）
如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ 4 ）千克。 20÷5＝4（千克）
怎样解决？
知道了什么？要解
解答正确吗？
决的问题是什么？
检查一下。
5个苹果
口答：如果4 重1千克，这些苹果 4千克。
大约重5 三、知识运用
1. 做一做。
估计24个梨大约
重多少千克。
我知道大约5个梨
是1千克。
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。 24 －5 = 19 －5 =14 －5= 9 －5= 4 怎样解决？
5个梨大约是1千克，我们可以5个 5个地减，从24中最多减去几个5 口答：24个梨大约重5千克。
就是有几个1千克。减去4个5，是 4千克，还剩4个梨，接近1千克。
四、（1）知识运用
2. 填一填。
1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。
5 个重1千克
4 个重2千克
4 块重1千克
（2）知识运用
你会解决吗？
我买1千克苹果， 2 千克桃。
阿姨一共花了多少钱？
苹果：2×2＝4（元）
桃：1×4＝4（元）
1千克里面有（ 2 ）个 500克,（ 4 ）个500克
是2千克。
4＋4＝8（元）
口答：阿姨买1千克苹果， 2千克桃共花8元钱。
（3）知识运用
3. 你会解决吗？
500克荔枝给奶奶吃， 2500克西瓜我和爸
爸、妈妈吃。
一共需要多少钱？
你还能提出什么
数学问题？你会
解答吗？
500克荔枝：8元 2500克里有（ 5 )个500克
西瓜：3×5＝15（元）
8＋15＝23（元）
口答：500克荔枝，2500克
西瓜共23元。
（4）知识运用
你知道吗？
我是蜂鸟，是世界上
最小的鸟，体重大约
只有2克重。
我是鸵鸟，是世界上
最大的鸟，体重大约
有100千克重。我的
一个蛋就重1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟
有4个我这么重。它的一个蛋也
相当于3袋500克的食盐那么重。
四、课堂作业
作业：第106页练习二十，第9题。
第107页练习二十，第11题、第12题。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 10:47:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 39
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3335
来自：学校：丘北县平寨乡营盘小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：解决问题优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。