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《中国共产党：立党为公执政为民》教学设计河北饶阳中学王杰英教材分析：《中国共产党：以人为本执政为民》是第三单元第六课第二框题，通过第一框题《中国共产党执政：历史和人民的选择》的学习，让同学们认识了中国共产党是我们的执政党以及其执政方式，为本框题的学习奠定了基础，本框题的学习也为后面知识的学习做铺垫，
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中国共产党：立党为公 执政为民第二课时教案
未知
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关键词：中国共产党：立党…第二课时教案
正文
《中国共产党：立党为公
执政为民》
教学设计
河北饶阳中学
王杰英
教材分析：
《中国共产党：以人为本
执政为民》是第三单元第六课第二框题，通过第一框题《中国共产党执政：历史和人民的选择》的学习，让同学们认识了中国共产党是我们的执政党以及其执政方式，为本框题的学习奠定了基础，本框题的学习也为后面知识的学习做铺垫，起一个承上启下的作用。本框题主要的学习内容是中国特色社会主义理论体系，其“三个代表”重要思想也是课程标准要掌握的知识目标。
教学目标：
【知识与能力目标】
1.
共产党的指导思想和中国特色社会主义理论体系的内容；
2.
邓小平理论的核心内容及其精髓，“三个代表”重要思想的主要内容及其本质，科学发展观的深刻内涵。
【过程与方法目标】
能够结合实例分析中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民。
【情感态度价值观目标】
通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
教学重、难点：
【教学重点】
中国共产党的指导思想和中国特色社会主义理论体系的内容。
【教学难点】
中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民
课前准备：多媒体播放设备，投影片（PPT）
教学过程：
出示最新考纲要求：1.党的领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想。
教学引入：党员的先锋模范作用
展示PPT1：剪纸《不忘初心跟党走
青春建功新时代》让学生观看并思考其中的寓意，体现共产党员的先锋模范作用。
展示PPT2：出示我们熟悉的优秀共产党员（雷锋、任长霞、袁隆平、钟南山、沈浩、郑培民、牛玉儒）引导学生观看并思考他们的事迹体现了什么？学生思考后回答,体现了共产党人的先锋模范作用，全心全意为人民服务的宗旨，体现了党的先进性。（设计意图：体验党的先锋模范作用，使学生对党的认识升华。）
一、中国共产党的指导思想
出示PPT3：***是我们心中的红太阳等
出示PPT4：展示中国共产党的指导思想，提出指导我们党前进的先进理论有哪些？回顾历史，党的指导思想是何时确立的？
设计意图：让学生明确党的大会的主题，理解这些思想都是一脉相承、与时俱进的科学体系。
重点阐释：***新时代中国特色社会主义思想的确立，主题，意义，主要内容（八个明确），基本方略（十四个坚持）
设计意图：扩展学生知识，让学生更多了解中国特色社会主义思想。
设置对点训练，巩固所学知识。
二、实现最广大人民的根本利益
展示中国共产党的性质、宗旨、指导思想，揭示党实现人民根本利益的原因，以及怎样实现人民根本利益的做法。进行对点训练。
误区警示：中共的领导和人大的关系及系辨析
课后总结训练：中国共产党的核心知识点：提升学生总结归纳知识模块的能力。
当堂真题演练，训练学生由知识立意上升到能力立意。
归纳答题模板：
全国高考卷大题冲关训练，进行实战演练。
课后作业（略）
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关于本教案的常见问题
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