处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣主要内容及教案内容

第七课 第一框

处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

教学目标：

了解我国是统一的多民族国家；

了解社会主义制度下的新型民族关系；

理解处理民族关系的三个基本原则；

理解如何珍惜、巩固和发展社会主义民族关系。

教学重点：

处理民族关系的三个基本原则；如何巩固和珍惜新型民族关系。

课堂探究：

1.为什么说我们伟大的祖国是统一的多民族国家？

2.新中国成立后，我国的民族关系是什么？如何处理好、巩固好社会主义新型民族关系？

3. 我国处理民族关系的基本原则是什么？为什么要实行这样的原则？基本原则之间的相互关系是什么？

重点理解：

1.我国的民族关系一直是平等、团结、互助的新型民族关系，已消除了民族间经济，文化不平衡的状况

2.只有我国是统一的多民族国家。

3.我国处理民族关系的政策是坚持民主平等、民族团结和民族繁荣。

4.民族平等，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提。

5.各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的前提条件。

6.我国各民族已经实现了真正的平等。因此，民族之间的差别已不存在。

课堂探究: 材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例不断增加。 材料二：

2009年度“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿开始， 又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。不是骨肉，但都是她的孩子，她温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。如今，逢年过节，不同民族的子女们都会回家团聚，围在老人身边……

⑴从上述材料中，你能感受到我国形成了怎样的民族关系？

⑵巩固社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？

课堂巩固：

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1．新中国能形成平等、团结、互助的社会主义新型的民族关系的根本原因是：

A、消除了阶级剥削和压迫，各族人民成为国家和社会的主人

B、我国已经彻底消除各民族之间的差别

C、我国各族人民共同缔造了统一的伟大祖国 D、中华民族具有强大凝聚力

2．近年来，我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”，以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了

A．我国坚持各民族共同繁荣的原则 B．民族平等是民族工作的根本任务

C．国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因

D．我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治

3．1947年，中国共产党根据内蒙古地区的实际情况，创造性地运用马克思主义的民族理论，建立了我国第一个省级少数民族自治区，开创了内蒙古历史的新纪元。内蒙古地区之所以能够建立民族自治区，主要因为①蒙古族对国家统一有强烈的政治认同

②蒙古族是我国少数民族中人口最多的民族

③内蒙古地区的民族人口构成单一

④蒙古族在我国民族人口颂上和有自己的特点

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

4．在全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也拥有1至2名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的

A．民族团结原则B．民族互助原则C．民族平等原则D．各民族共同繁荣原则

5．我国能够真正建立新型的民族关系，是因为

①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国坚持以民族平等、团结和共同繁荣的基本原则处理民族关系 ③团结统一是中华民族代代传承的民族精神的重要内容 ④我国平等、团结、互助的社会主义民族关系有法律保障

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

6．2014年9月23日是宁夏自治区成立56周年，56年来，宁夏自治区经济发展实现了历史性跨跃。特别是近几年的发展速度更好更快，是宁夏改革开放以来最快的几年。宁夏取得如此巨大成就的原因是：①中国共产党的领导 ②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则 ③坚持民族区域自治，自治区享有高度自治权 ④国家、发达地区支持与宁夏人民自力更生相结合

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

7．中国梦是每个中国人的梦想，也是每一个民族成员的梦想。只有每个中国人的个人梦想实现了，每一个民族的梦想实现了，才能汇聚成伟大的中国梦。这要求中国人

①自觉履行宪法规定的维护国家统一与民族团结的义务

②把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸实际行动

③彻底铲除民族压迫和歧视的阶级根源和社会制度

④十分珍惜、不断巩固和发展社会主义的新型民族关系

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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