8. 袋鼠妈妈的口袋优秀完整教案｜教案在线预览

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《袋鼠妈妈的口袋》教学设计执教：李念秋课题：《袋鼠妈妈的口袋》湘版美术一年级下册学习领域：造型.表现课时：一课时教学目标：一、观察、掌握袋鼠的形态特征。二、能大胆想象添加描绘袋鼠妈妈口袋中的东西。三、能关注

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所属课文：8. 袋鼠妈妈的口袋

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2018-06-07 09:04:00

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学校：重庆两江新区金州小学校

8. 袋鼠妈妈的口袋优秀完整教案

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关键词：8. 袋鼠妈妈的口袋优秀完整教案

正文

《袋鼠妈妈的口袋》教学设计

执教：李念秋

课题：《袋鼠妈妈的口袋》湘版美术一年级下册

学习领域：

造型.表现

课时：

一课时

教学目标：

一、观察、掌握袋鼠的形态特征。

二、能大胆想象添加描绘袋鼠妈妈口袋中的东西。

三、能关注大自然中的袋鼠。

教学重点：袋鼠妈妈的形态特征。

教学难点：对袋鼠妈妈口袋中物品的大胆想象与绘画表现。

教学准备：大口袋、各种卡片、多媒体课件

学习准备：彩色笔、画纸

教学过程：

教学流程

教学活动

补充与修改

一、激趣感知

1、

孩子们，快看呀，魔法王国里

的大口袋跑到咱们教室的黑板上来啦，里面装满了好多的东西。大家想看看吗？

（在黑板上贴出一个大口袋，拿出里面的卡片，贴在口袋周围）

2、

大家说说，还可以装点儿什么

- 1 -

不一样的东西吗？ 3、老师最喜欢米老鼠，我要把它装进去，能装进去吗？怎么装呀？

装在袋子里的东西，有些露出来，有些被遮住啦，这就是……

板书：遮挡关系

3、猜猜这是谁的大口袋？她是一个动物——有着强健的后腿——有着短小的前肢……

（添画袋鼠正面形象）

板书课题：《袋鼠妈妈的口袋》

二、初探目标

1、

出示袋鼠妈妈的图片，学生

观察袋鼠形象。

说说关于袋鼠，你还知道些什么呢？

2、

拼贴

请两位学生利用简单图形拼出袋鼠妈妈的形象。教师添画。

- 2 -

三、创意想象

1、

魔法王国要举行草原大聚会，拥有神奇大口袋的袋鼠妈妈都可以参加，大家看看，你最喜欢哪一只袋鼠妈妈，说说为什么？ 2、

其他袋鼠妈妈也想拥有神奇大口袋，请学生帮帮忙（出示作业要求）学生绘画，教师巡回指导。

四、自评互评

1、在草坪画中展示学生作品，学

生评一评，谁是最漂亮的袋鼠妈妈，谁是拥有最神奇大口袋的袋鼠妈妈。

- 3 -

关于本教案的常见问题

Q：8. 袋鼠妈妈的口袋优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8. 袋鼠妈妈的口袋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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