11. 剪贴组拼小村庄优秀教案设计
11. 剪贴组拼小村庄优秀教案设计
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关键词：11. 剪贴组拼小村庄优秀教案设计
正文
第11课《剪贴组拼小村庄》教学设计
教学目标：
1．了解祖国各地的民居特征。
2．能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。
3．体验对祖国大好河山的热爱之情。
教学重点：
用各种形状组拼村庄的方法、步骤。
教学难点：
能撕贴或剪贴出不同样式的民居。
教学过程：
一、欣赏激趣
1、师：今天老师带小朋友们去美丽的小村庄瞧一瞧！（欣赏最美乡村图片）
2、小村庄给你留下了怎样的印象？
二、动画演示，激趣导入
1、动画：三角形、长方形、正方形等闪烁出现，缓缓移动，合成教材主图《小朋友的画》。
2、师：这个小村庄漂亮吗？猜猜它是怎样做出来的？
师：三角形、正方形、长方形、圆形、梯形等是拼成小村庄的基本形。
3、小结：今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。（板书：剪贴组拼）
三、欣赏邮票，开阔视野
师：因为小村庄很美丽，所以中国邮政的叔叔阿姨们把小村庄的房屋设计成图案装饰邮票，我们一起来看看吧。（出示邮票图）
1、
找一找自己喜欢的房子，猜一猜是什么地方，什么民族的房子？
2、你能找到基本形藏在哪里吗？
师：我们中国是个多民族国家，每个民族的人民生活的自然环境或生活习惯都不相同，所以房子的造型也不同。
四、组拼房子
1、出示一个黄色三角形和一个紫红色长方形。并请学生拼出一个房子。
师：还可以怎样拼？你是怎么做到的？
生：把长方形的房身横着摆和竖着摆，房子形状是不一样的。
2、出示一个红色三角形和一个绿色正方形。要求先后拼出两个不同的房子
3、出示六个图形，让学生组拼房子。
小结：通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向，使之产生高、矮、胖、瘦的房子。
五、
尝试拼贴树，掌握贴纸的方法
1、欣赏剪贴树。
师：谁知道贴纸的方法？有什么要求？
2、教师示范：
用手中的基本形拼贴一棵树，注意贴平整，先拼再贴。
3、对学生贴的情况做出评价。
六、组拼小村庄
1、师：房子已经会拼了，把房子和树木组合起来，就能做出一张美丽的小村庄的画。
2、出示两张构图不同小村庄作品
师：有什么相同和不同的地方？
七、作业指导，师生互评
1、活动要求：用彩纸撕贴或剪贴出美丽的村庄。
2、教师巡视指导
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- 上传时间： 2018-04-23 17:15:00
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作者信息
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来自：学校：周口市经济技术开发区孟营小学
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