5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

体育课时计划教材一、投掷：上步投掷实心球二、游戏：障碍赛跑。目标认知：知道上一步投掷实心球动作的方法和意义；技能：能改进上一步投掷最后用力动作；情感：乐于重复练习，对能掌握动作感到欣慰；课的组织与教师活动练习负荷次时强数间度教学过程课的内容一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列、慢

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.助跑投掷垒球技术学练

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2018-04-26 16:27:00

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学校：义县朱瑞小学

5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计

未知

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关键词：5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计

正文

体育课时计划

教

材

一、投掷：上步投掷实心球

二、游戏：障碍赛跑。

目

标

认知：知道上一步投掷实心球动作的方法和意义；

技能：能改进上一步投掷最后用力动作；

情感：乐于重复练习，对能掌握动作感到欣慰；

课的组织

与

教师活动

练习负荷

次时强数

间

度

教学

过程

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

学生活动

准

备

部

分

组织；

★★★★★★1接受汇报

★

★★★★★★

★

2教师宣布本课内容，★★★★★★任务

★

★★★★★★

★

3教师指挥，口令

▲

体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2 4 2

2 3 2

小

一、投掷：上步投掷实心球

重点：改进上步投掷实心球动作，提高挥臂的速度和动作连贯性；

难点：解决动作的连贯性

基

本

部

分

组织：四列横队迎面而立

1、教师讲解、示范上步投掷实心球的动作方法；

2、指导学生进行无球的模仿练习；

3、安排学生分组，提醒投与捡的信号，强调安全；

4、开始练习，中途纠正错误。

1、学生认真听讲，仔细比较；

2、认真进行模仿练习，不懂就问；

3、清楚投与捡的信号；

4、不断改进和提高动作质量；

组织：四列从队

1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则；

二、游戏：障碍2、示范游戏中障碍物赛跑。

的通过方法；

3、分组，安排练习；

4、组织游戏比赛；

1、听教师讲解、游戏的方法、规则；

2、仔细观察老师示范障碍物的通过方法；

3在练习中体会通过障碍物的动作方法要领；

4、认真比赛，努力拼搏，争取胜利；

多

2 3

中

上

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

多

1、学生学习，体

会；

2、学生练习

小

练习

密度

40% 平均

心率

125次/分

场

地

器

材

操场

实心球

跨栏架

小垫子

课学生在思考中学习，在思考中锻炼身体，的促进学生思考能力的发展，并在学习中尝小试到成功的喜悦。

结

关于本教案的常见问题

Q：5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.助跑投掷垒球技术学练》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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