7.多种形式的接力跑与游戏教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

第3课时：学习目标：(1)了解弯道跑的意义、要求和方法。(2)发展灵敏、协调、速度等素质，并逐渐加快跑速。(3)体会弯道跑时身体姿态的变化对跑速的影响。学习内容：（1）跑：弯道跑（2）游戏：十字接力跑或“8”字接力跑、“S”形接力跑教学重点、难点：能掌握弯道跑的动作要领，能做出弯道跑的动作教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2023-04-19 21:56:27

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学校：扬州市东花园小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学内容概述

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关键词：7.多种形式的接力�…教学内容概述

正文

第3课时：

学习目标：

(1)

了解弯道跑的意义、要求和方法。

(2)

发展灵敏、协调、速度等素质，并逐渐加快跑速。

(3)

体会弯道跑时身体姿态的变化对跑速的影响。

学习内容：

（1）

跑：弯道跑

（2）

游戏：十字接力跑或“8”字接力跑、“S”形接力跑

教学重点、难点：能掌握弯道跑的动作要领，能做出弯道跑的动作

教学过程：

一、课堂常规：

四列横队，师生问好，宣布本课内容

二、准备活动：慢跑、徒手操

三、基本部分：

1、

跑：弯道跑

教师活动：

（1）

组织学生分别在直道和圆周上进行快速奔跑，体验各自的身体感受，进行体会性学习。在实践中探索圆周跑的特点和跑得快的原因。

（2）

结合配套教学挂图，讲解、示范弯道跑技术要点，比较直线跑与弯道跑区别。组织学生分散练习，原地模拟弯道跑的内倾、摆臂动作，速度由慢到快。

（3）

分组进行各种图形（圆形、8字形、S形等）跑练习，逐渐加快跑速，通过反复练习，让学生体验弯道跑动作。

学生活动：

（1）

分小组进行直道跑和圆周跑的练习，体验不同的身体感受，并以西欧暗组形式进行讨论、交流，探索弯道跑的动作特点。

（2）

通过教师的讲解、示范以及自我体验，体会弯道跑的身体姿势和摆臂动作，并随教师原地模拟练习弯道跑的内倾、摆臂动作，进一步领会其动作要领。

（3）

分组成一路纵队进行各种圆周图形跑，逐个依次跑出，逐渐加快速度，进一步体验弯道跑动作。

2、游戏：十字接力跑或“8”字接力跑、“S”形接力跑

教师活动：

（1）

讲清游戏规则和要求

（2）

组织小组游戏

学生活动：

（1）

认真听讲，明白游戏规则和要求

（2）

积极参与游戏

四、结束部分

1、放松活动

2、课后小结

3、安排学生归还器材

4、下课

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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