演唱 小麻雀优质课教案内容
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正文
小麻雀(第二课时)
教学内容:
一、复习歌曲《早上好》。
二、歌曲表演《小麻雀》。
教学过程:
一、
复习歌曲《早上好》。
注重让学生感受音乐,用歌声表达热爱生活的情趣。
二、
歌曲表演《小麻雀》。
1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。
2、第二次边听录音边拍节拍,用轻声哼唱。
3、听教师范唱,小声跟唱歌词。
4、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。
5、听录音,分小组编创歌词和动作。
6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。
7、选择打击乐器,为歌曲《小麻雀》伴奏。
让学生自行选择打击乐器。分组选择,每组选择三种乐器搭配在一起,演示给大家听,尝试搭配的效果。
三、小结,下课
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来自:学校:博罗县罗阳第六小学
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