妈妈的爱ppt课件课堂实录
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妈妈的爱ppt课件课堂实录
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关键词：妈妈的爱ppt课件课堂实录
正文
年级
二年级
课题
演唱《妈妈的爱》
学时
2
教师
乔凤岐
教学目标：根据歌词节奏进行演唱，掌握三拍子的相关知识，通过歌曲展现对妈妈的爱，
并用肢体语言表达出来，引导学生发散思维，畅谈自己对音乐的感受。
教学重难点：学习3/4拍歌曲,掌握3/4怕的特点，指导学生用中速、温馨地声音演唱歌曲，感受乐曲情绪，谈谈对音乐的感受。
教学准备：钢琴、多媒体、打击乐器
过程与方法
教师活动
学生活动
一、
组织教学
1、课前三分钟
2、师生问好
3、音节练习（强调气息的运用）
一、
组织教学
1、舞蹈
2、拍手、按节奏问好
3、音节1 2 3 4 5 6 7 二、创设情景
二
、创设情景
1、导入：教师按X X X节奏做拍手、拍腿、模仿老师动作进行律动。
捻指律动带领学生做律动。
提问：刚刚是几拍子的节奏？今天我们就3/4 来学习一首三拍子的歌曲《妈妈的爱》
三、学习歌曲
1、播放歌曲
用拍子强弱规律为歌曲伴奏。
2、再次播放歌曲
歌曲唱了什么内容？
3、读歌词
4、按节奏唱旋律，师弹奏旋律分乐句
三、学习歌曲
1、指生答：3/4 强 弱 弱
跟随师用拍手、拍腿律动。
2、聆听歌曲
感受歌曲，主要唱了妈妈对自己的爱。
3、读歌词
有感情朗读歌词
4、学生跟随师弹奏的旋律分乐句视唱，准确唱准各音及音程。
5、处理歌曲
A、用甜美的声音演唱
B、用投入的表情演唱歌曲
C、加入动作演唱歌曲
5、在师的启发下声音明亮甜美地演唱，请同学们作出高兴的、快乐的表情，并有表情地唱出歌曲的情绪。
随师边唱边律动快乐地演唱。
四、表现与创造
出示打击乐器
响板、串铃、三角铁
四、表现与创造
分组，每组选择一种乐器
每组讨论选择适合的节奏型为歌曲伴奏
为歌曲加舞蹈动作。
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来自：学校：凌海市谢屯乡中心小学
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