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南雄市第二小学张海华备2018年4月23日(星期一)第九周第1节总25 节课题课型综合课蹲距式跳远教学目标知识目标能力目标情感目标掌握踏跳快速有力腾空抬腿和落地腿前伸的动作要领。锻炼下肢力量在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风,教学助跑要有节奏重点教学助跑与起跳相结合难点教学田径场一片 沙

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5.蹲踞式跳远考核优秀教学设计

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5.蹲踞式跳远考核优秀教学设计

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南雄市第二小学

张海华

备

2018年

4月23日(星期

一)第九周第1节

总

25

节

课题

课型

综合课

蹲距式跳远

教

学

目

标

知识目标

能力目标

情感目标

掌握踏跳快速有力腾空抬腿和落地腿前伸的动作要领。

锻炼下肢力量

在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风,

教学助跑要有节奏

重点

教学助跑与起跳相结合

难点

教学田径场一片 沙坑一个

用具

教学环节

情景导入

教师活动

教学方法

讲解与示范法 练习法

愉快教学法

设计意图

活跃课堂气氛,提高学习兴趣

充分发挥学生的主观能动性

多种形式的练习促进掌握动作

教学过程

学生活动

1.针对学生前几天出操的1.在老师语言的驱使下,积情况,对学生队列行进中表极上进,饱满地进行队列常现还不是很好的地方加以规练习。

纠正。

2.严肃认真地随音乐进行2.在提出要求后,组织学生广播操练习。

合作探究进行队列常规练习。

能够团结一致\掌握技1.组织学生进行网鱼游戏1.在游戏中,能

总结经验、追求更快的进步

并带领学生活动好全身各/积极灵活躲闪,争取最后个关节。

的胜利。

2.讲解示范跳跃的动作方 2.认真聆听观察老师的讲法和要领要求。

解示范,积极进行尝试性练3.组织学生每人进行1—2习。

次的跳跃练习。

3.积极果敢进行两人间的比试,做到即比拼又相互团结学习。

板书设计

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教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:5.蹲踞式跳远考核优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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