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巴西桑巴教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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关键词：巴西桑巴教学设计(第一课时)

正文

拉丁舞

一、学习目标：

1、对世界音乐产生浓厚的兴趣，能以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，并进行相关的学习与体验活动。

2、初步了解巴西桑巴、西班牙斗牛两种舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景以及社会艺术价值。

3、掌握探戈舞曲的节奏特点。

4、接触世界其他各地的民间舞蹈，能对舞蹈的社会功能作出自己的见解。

二、学习内容：

1、通过聆听、感受、体验，初步了解西班牙弗拉门戈、阿根廷探戈等舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景以及社会艺术价值。

2、学生以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，主动参与到音乐中去，获得能动的体验。

三、学习重、难点：

积极参与课堂中的探究、体验活动，深入体会世界舞蹈音乐的丰富多彩，能对舞蹈的社会功能做出自己的见解。

三、教学过程

1、谈话导入。什么是拉丁舞？

2、介绍并认识拉丁美洲。

3、拉丁舞的起源：

①阶段一：16世纪时，欧洲殖民者们为了得到充足的劳力而把大批的非洲黑人进口到美洲大陆。到了17至18世纪，来自这三个洲的文化已在美洲大陆上逐步融合。舞蹈作为中下层人民的主要娱乐方式，自然也充分体现出了这种文化的融合，而且随着后来欧洲宫廷舞蹈元素的流入，这些民间舞又有了进一步的规范、衍变和完善。

②阶段二：二战后，美国人将这些舞蹈传播到世界各地，特别在欧洲广为流行。随后，欧洲人对这些民间舞蹈又进行了规范和加工，终于在1960年将拉丁舞列入了世界性比赛，并将其分为伦巴、桑巴、恰恰恰、斗牛、牛仔五种，对它们的舞步、节拍等各方面也都有了统一的规定。

4、视频播放《斗爱》影片中的比赛场景。

导语：钟汉良主演的《斗爱》

《斗爱》讲述的是对舞蹈抱有梦想的小曼来到北京，因为一次偶然的事故，她进入一对体育舞蹈冠军——楚思南和黎莉莉的情感世界里。她发现这两位舞者，远没有舞台上那么完美。而这一对热爱舞蹈的年轻人，面对突如其来的情感变故，对梦想做出取舍的故事。该片是国内首部以拉丁舞为表现主题的电影，钟汉良、爱戴将一展舞姿，或轻柔，或激情，或奔放。

《斗爱》讲述除了奔放的舞蹈，由亚洲金牌音乐人李伟菘、易家扬联手打造的主题歌也热情如火。导演张挺曾因创作《看车人的七月》荣获“蒙特利尔国际电影节评委会剧本创作大奖”。

5、介绍拉丁舞的舞种类别及各自的舞蹈特点。

伦巴（Rumba）音乐特点：4/4拍

每分钟27小节左右

风格特点：音乐缠绵，舞姿优美，动作婀娜

斗牛（Paso doble）音乐特点：2/4拍

每分钟62小节左右

风格特点：音乐雄壮，舞姿富有动感，步伐强悍振奋

恰恰(Chacha)音乐特点：为4/4拍，速度每分钟31小节左右

风格特点：舞态花俏，舞步利落紧凑，动作潇洒帅气而又充满活力。

桑巴舞(Samba)

音乐特点：4/4或2/4拍，速度每分钟51小节左右

风格特点：舞态富有动感，舞步摇曳多变

牛仔舞(Jive)

音乐特点：4/4拍，速度每分钟43小节左右

风格特点：舞态风趣、步伐活泼轻盈

四、拓展:

观看电影《斗爱》：

1、加深理解拉丁舞的风格特点

2、通过影片看到舞者对舞蹈的热爱，为追求自己的舞蹈梦克服重重困难，最终实现人生的梦想！

资料摘要

巴西桑巴教学设计(第一课时)