7.多种形式的接力跑与游戏教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

大芦乡浙卡小学“岗位练兵、教学评优”教研活动之教学设计1、组织学生每人拿一个垒球，然后一组同学在老师的指挥下放到指定地点，然后安排其他小组同样把球放在原位。2、老师讲解提示一到两种的跑跳过垒球的练习方法，组织学生进教年级五年级课题垒球投掷魏世鹏行练习。者3、启发学生进行想象游戏，并进行练习尝试。

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-15 18:06:00

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学校：靖远县大芦乡浙江卡森希望小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学评价实录

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大芦乡浙卡小学“岗位练兵、教学评优”教研活动之教学设计

1、组织学生每人拿一个垒球，然后一组同学在老师的指挥下放到指定地点，然后安排其他小组同样把球放在原位。

2、老师讲解提示一到两种的跑跳过垒球的练习方法，组织学生进教

年

级

五年级

课题

垒球投掷

魏世鹏

行练习。

者

3、启发学生进行想象游戏，并进行练习尝试。

教学目标

要求学生在慢跑结束后，进行身体各个部分的准备活动。

4、带领学生进行进行徒手投掷练习，体会发力的顺序和挥臂的正确方法。

教学重点

正确的挥臂发力动作顺序

5、组织学生进行投掷练习，老师针对学生的练习情况和个别学生的差异及时合理纠正学生存在的不足。

教学难点

体会发力的顺序和挥臂的正确方法

6、对学生在练习中的表现给予积极合理的评价。

教学准备

学生准备

课时安排

第一课时

学生活动：

1、在老师的安排下积极进行各项跑跳的游戏活动。

教学过程：

2、能够充分进行游戏的创编活动，并对自己在活动中的表现感到满意。

一、快乐游戏、充分活动

3、积极进行投掷练习，并在练习中虚心接受老师的指导和同学的教师活动：

帮助，以提高自己的投掷能力为目标。

1、组织学生常规训练。

组织：四列横队和四路纵队

2、选出班级的领队人，带领学生进行慢跑练习（强调学生的练习要求和注意事项），并要求学生在慢跑结束后，进行身体各个部分的准备活

三、总结回顾: 动。

大家一起来回顾这一节课，对课的内容、练习方式和自己的参与状学生活动：

况进行积极的评价。

1、体育委员整队，检查出席人数。

板书设计：

2、检查学生的身体和着妆情况，宣布课的内容。

3、在领队的带领下进行慢跑练习，并积极进行准备活动。

组织：如图（活动各关节活动时无固定队型）

科

目

体育

教材册次

五年级下册

时间

2017.4.21 二、小组探究，熟练技能

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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