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五年级体育《队列和队形》教学设计广西钦州市平吉中心小学黄跃进教学内容:队列队形教学目标1.掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。2。培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能3. 通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。教学重难点:左右转走教学过程一、课堂常规1. 集合整队,检查人数2.师
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1.队列和队形优质课教案推荐
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关键词:1.队列和队形优质课教案推荐
正文
五年级体育《队列和队形》教学设计
广西钦州市平吉中心小学
黄跃进
教学内容:队列队形
教学目标
1.掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。
2。培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能
3. 通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。
教学重难点:左右转走
教学过程
一、课堂常规
1. 集合整队,检查人数
2.师生问好
3.宣布本课内容及要求
4.安排见习生
组织教法与要求
组织:
XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX
▲
要求:集合站队要做到快、静、齐。
一
徒手操:
1.头部运动
2.肩部运动
3.髋部运动
4.膝关节运动
5.踝腕关节运动
二
热身蛇形跑
组织:四列横队,体操队形
XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX
▲
要求:动作到位,集中注意力,专心练习。
一、诱导练习
口令:向右看齐,向前看;向前看齐,向前看。反复练习3-5次。
二、学习简单队列队形操练方法
1.原地踏步走
口令:原地踏步――走!
一二一
立――定!
动作要领:听到动令“走”时,先抬左脚摆右臂,两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着
地),上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。
三、左右转走
口令:向左(右)转——走
动作方法:向右(左)转走:听到口令后,动令落在右(左)脚上,左(右)脚向前走半步,脚尖稍向右(左),身体向右(左)转90度,出右(左)脚,向新的方向前进。
四、游戏
《看谁站队快》
组织:四列横队,体操队形
XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX
▲
要求:动作到位,集中注意力,专心练习。
一、放松
徒手操
组织:四列横队,体操队形XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX
▲
要求:动作到位,集中注意力,专心练习。
二、课堂小结
三、宣布下课,师生再见
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