第21课  梦中的我第二课时教学实录

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第21课  梦中的我第二课时教学实录

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正文

《梦中的我》教案

三年级下册美术

教师:谢燕春

一.教学目标:

1.

理解“梦”的多彩,对梦有较为科学的理解。

2.

通过联想和幻想让学生真正走进自己的内心的世界。了解自己的思想。

3.

让学生表现出自己的美好梦想。

二.教学过程:

一.情景导入,激发兴趣

创设一个梦境般的音乐环境和氛围,当音乐响起时,教师展示各种奇怪的梦的图片。学生闭起眼睛听音乐,进入虚幻的梦境。

讨论:你曾做过哪些奇怪的梦,它给你留下了怎样的印象? 启发:想一想动物会做怎样的梦? 提问:画面中画了什么样的人物、动物和环境? 二.构思创作

(1)“梦”的构图。

描绘自己做过的梦。可以从多角度大胆地想像自然界动植物所做的梦,在构图上要分清主次,选择梦中最精彩的局部重点进行表现。

(2)“梦”的色彩。

美丽的梦,色彩斑斓;离奇的梦,色彩夸张,对比强烈。

同学们:离开习惯的思路,探究荒诞的迷宫,思维活跃的小朋友,才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦,也可以编造出动物的梦。用创新的思想,画出最奇怪的梦吧!

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来自:学校:陆川县清湖镇那若小学

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