资料摘要
投掷垒球单元课时安排一教学年级：水平三五年级二单元教学目标1运动参与：通过欢乐的课堂气氛，使学生在自主，合作的学习活动中体会投掷的乐趣2运动技能：通过教师的引导教学，使学生在游戏和自我练习提高投掷垒球的技能的方法3身体健康：在游戏和练习活动中，发展上肢力量及身体协调性，提高投掷能力4心理健康：感受和
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- 2018-05-02 08:47:00
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4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优质教案设计
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关键词：4.多种形式投掷垒�…优质教案设计
正文
投掷垒球单元课时安排
一
教学年级：
水平三
五年级
二
单元教学目标
1运动参与：通过欢乐的课堂气氛，使学生在自主，合作的学习活动中体会投掷的乐趣
2运动技能：通过教师的引导教学，使学生在游戏和自我练习提高投掷垒球的技能的方法
3身体健康：在游戏和练习活动中，发展上肢力量及身体协调性，提高投掷能力
4心理健康：感受和体验参与集体活动的乐趣
课次
达成目标
教学内容
重点
难道
第一课时
巩固原地正面投掷垒球的动作
原地侧向投掷垒球
重点
侧身
转体
蹬地
挥臂
难点
肩上屈肘
第二课时
学习上三步投掷垒球的方法
上三步投掷垒球
重点
背后过肩
肩上屈肘
快速有力
难点
出手快，猛。稳
第三课时
1初步掌握3-5步助跑肩上屈肘的投掷方法
2要求投掷方法正确动作连贯协调
3-5步助跑投掷
投掷游戏
重点
助跑和侧身转体肩上屈肘投掷动作连贯
难点
出手快，猛，稳
第四课时
通过测试，了解学生的能力和兴趣，检验教学手段是否有效
考核
投掷垒球
重点
难点
有正确的姿势完成投掷垒球
班级：五年级
教师：肖绿恒
课型：新授课
课的部分
教学内容
1、体育委员整队集合
2·师生问好
3、教师宣布本次课内容
4、安排见习生
5安全教育
1慢跑
2韵律操
教师活动
师生问好，宣布本课内容，提出要求及注意事项、强调安全
学生活动
认真听老师讲解，
组织教学
队形：
△
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
时间
1~2
开
始
部
分
准
备
部
分
带领学生跑步
教师带领学生做自编操
重点活动上身
教师在过程中实时激励。
跟着教师围绕正方形慢跑
模仿老师动作，跟着音乐的节奏充分活动开身体
3~5
1辅助练习
2掷轻物联系
3练一练。掷垒球
教师讲解动作
后侧步蹬地，转髋，挺身，带动手臂鞭打动作
1掷乒乓球
2掷掷纸球
教师讲解要求
第一声哨音将球掷出，第二声哨音集体捡球
第一次尝试掷垒球
教师讲解示范掷球动作技术：:以右手为例，大拇指小拇指在前，食指，中指，无名指在后，将球放到指跟处，掌心空出，左脚在前，手由前经体侧，向后，往上在肩上投出
集体纠错：有的同学是向上将球抛出。
纠正动作：有同学将球向地上砸
请同学进行展示
学生模仿动作，跟着口令练习
学生站在第一条线上，将球放在第二条线上，听口令，后侧步捡球向前方掷出。之后迅速跑出捡球
练习每组2次
听哨音进行练习
学生生认真模仿分组练习2次
学生分组再练习2次
练习队形：
25~
28
基
本
部
分
4游戏：看谁坚持到最后
再次练习掷纸球
再次练习掷垒球
请同学展示
游戏规则：将学生分成四组。每组10人，5人在圈外向圈内同学，看谁坚持的时间长。
练习2次
练习2次
积极参与并注意安全
跟着老师一起放松
自评互评
△
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
3~5 结
束
部
放松操
课后小结
回收器材
带领学生在音乐的伴奏下拍打大臂，小臂，腰，和大小腿进行放松。
分
练习密度
35%~40%
心率
125-130次/分钟
场地器材
足球场一块
垒球40个
乒乓球40个
纸团40个
音响1个
气排球8个
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 08:47:00
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