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《侧手翻》教学设计年级小学班级3 周次2 课次1 执教教师日期2018年4月5日教学目标教学内容重点课序时间1.让学生初步了解侧手翻动作,60%的学生能在帮组与保护下完成侧手翻动作2.发展学生的上肢及腰腹力量,增强身体的柔韧性及灵敏性3.培养学生果断、勇敢和战胜困难的精神课的类型侧手翻新授技术课直臂

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4.侧手翻ppt配套教案和课堂实录

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4.侧手翻ppt配套教案和课堂实录

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正文

《侧手翻》教学设计

年级

小学

班级

3 周次

2 课次

1 执教教师

日期

2018年4月5日

教学目标

教学内容

重点

课序

时间

1.让学生初步了解侧手翻动作,60%的学生能在帮组与保护下完成侧手翻动作

2.发展学生的上肢及腰腹力量,增强身体的柔韧性及灵敏性

3.培养学生果断、勇敢和战胜困难的精神

课的类型

侧手翻

新授技术课

直臂、直臀、直腿、紧腰,身体各部位依难点

倒立时紧腰顶肩,完成动作时手脚同一直线

次协调用力

活动内容

教与学

预计运动负荷

次数

时间

强度

教学组织与要求

开

始

部

分

3

分

钟

1.课堂常规

2.体育委员整理队伍,清点人数

3.师生问好

4.检查服装

5 教师宣布上课内容

教:1组合队伍分四列横队

2体育委员清点人数

3体委入列

4宣布本节课内容

5检查上课所用器材

学:

1体委整合队伍

2学生认真听老师讲

1

3

小

组织:排成四列横队

XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXX

OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO

A

X: 男生

0:女生

A: 教师

要求:快、静、齐

图1

1.

绕体操场地慢跑两圈

2.

热身操

头部运动

侧身运动

肩肘运动

腰腹运动

膝关节运动

手、腕、踝关节运动

教:1.教师边示范边讲解动作要领

2.教师口令

学:学生模仿老师动作进行热身运动

准

备

部

分

5 分

钟

5

5

中

中

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO

A 要求:声音洪亮,表达清晰

图2

基

本

部

分

25 分

钟

一.由站立开始,两臂向前上方摆起,左腿前举向前跨出一大步成弓箭步,接着后腿向后上方摆起,同时上体积极下压,前腿蹬地摆起,同时左手在两脚延长线前手掌外展90°撑地,并带动肩、头、身体向左转体90°,右手依次前撑地经分腿倒立,接着左右手依次顶肩推手,一脚落地屈膝蹬直,另一脚侧伸落地成两臂教:1强调学生注意安全,并示范保

护也帮助动作(当侧翻接近倒立时保护

队员扶腰顺势用力帮助练习者返转身体站立)

2讲解、示范动作

3 (1)分解动作示范(2)完整动作示范

3找动作好的学生进行示范

4巡视学生练习,发现动作不对及时纠正

5对练习困难生特别教学、多多5.分四路纵队进行练习

6.前队员帮后队员进行保护,依次轮下去

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO A

要求:前面帮后面保护

侧举分腿站立姿势。

鼓励

图3

图4

结

束

部

分

8 分

钟

1.体委集合整队

2.放松活动

3.小结本课

4. 布置课后作业

5. 师生再见

教:1.体委入列,学生按照老师的要求做放松活动

2.总结课的具体情况,表扬积极、进步大的学生. 3.安排前后同学相互放松(只要放松手臂)

学:

1. 学生认真听老师总结

2.学生两人配合放松

3. 学生模仿老师的动作进行放松

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO

A

图5

要求:认真听老师布置

1 8 小

场地器材

练习密度

1、硬垫5张

2.体操房一间

45%

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