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轮滑化州市第三小学陈建军教学目标:1、认识轮滑的发展史及普及范围;2、了解轮滑的种类及普及范围;3、理解轮滑对人体身心发展的益处;教学重点:1、认识轮滑的起源发展史;2、了解轮滑的种类及普及范围;3、理解轮滑对人体身心发展的益处;教学过程:轮滑的发展就如同学习轮滑般,在跌跌撞撞中走向成熟。(1)轮滑

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1.轮滑起跑公开课教学设计模版

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1.轮滑起跑公开课教学设计模版

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正文

轮

滑

化州市第三小学

陈建军

教学目标:

1、

认识轮滑的发展史及普及范围;

2、

了解轮滑的种类及普及范围;

3、

理解轮滑对人体身心发展的益处;

教学重点:

1、

认识轮滑的起源发展史;

2、

了解轮滑的种类及普及范围;

3、

理解轮滑对人体身心发展的益处;

教学过程:

轮滑的发展就如同学习轮滑般,在跌跌撞撞中走向成熟。

(1)轮滑的起源发展史

1860 年,比利时有位技工和一位乐器制造工人约瑟夫默林,他们用手工制作了一双轮滑鞋,但是当他们把自己的杰作带到英国伦敦的世界博览会上,展示给热情的伦敦观众时,却出现了意外,他由于无法刹车而把一面大镜子打破了,人也受伤。这件事被媒体充分报道之后,引起了人们的巨大的震动。因此,轮滑运动也被视为一项“危险的运动”而被冷落了相当长的一段时间。

(2)了解轮滑的种类及普及范围

第二次世界大战,许多运动都收到不同层次的影响,轮滑运动也同样受到巨大的冲击,原本还不是很成熟的运动在这次战争中差点走

向消亡。

直至 1947 年,战后首届花样轮滑锦标赛在美国华盛顿举办,轮滑运动重新进入高速发展时期

轮滑( Roller skating )又名滚轴溜冰,俗称“滑旱冰”,是脚蹬四轮特制鞋在坚实平坦的地面上滑行的运动。 1863 年由美国人詹姆士

· 普利普顿发明,后迅速传入欧洲和世界各地,在欧美国家开展较普遍,已发展为竞赛项目。

花式

轮滑

(简称

平花

),即穿

轮滑鞋

在固定数量的标准桩距间做无跳起动作的各式连续滑行,来自于

花样轮滑

的规定图形和过桩练习,

平地花式轮滑

最大特点是,不像花样轮滑那样过于专业,使得民间无法流行,

平地花式

初学入门较容易,因无跳起动作,所以危险性伤害很小,适应性很广,男女老少都方便练习。

极限轮滑( Aggressive Skating ),也称特技轮滑,玩法包括

u 型池,碗池,这些传统极限场地,还包括野街街区, fsk ,自由享受轮滑带来的快乐,而极限轮滑分为单排轮和双排轮,亚洲地区基本都使用单排轮滑,而拉丁美洲,欧洲,北美等地区,有很大比例的双排轮滑玩

家。

强身健体

增强信心

扩展社交

轮滑运动最早建立国际组织是在 1924 年,当时的英国、法国、德国和瑞士四国代表在瑞士蒙特勒成立了国际轮滑联合会,但至

1935 年才举行首次轮式滑冰大赛, 1942 年又出现旱冰曲棍球运动。

1977 年在捷克首都布拉格举行的国际奥委会会议上,认定国际轮滑联盟为非奥运会体育组织之一。现在国际轮滑联盟的成员国有 40 多个,主要分布在欧洲、美洲、亚洲以及大洋州,多是一些经济较发达的国家,国际轮滑联盟总部设在美国。

速度轮滑

花式轮滑

极限轮滑

速度

轮滑

是众多轮滑项目中的一种,可理解为速度快的轮滑滑行。也是轮滑项目中唯一一项竞速比赛。速度轮滑所采用的鞋子为速度

轮滑鞋

(简称

速滑鞋

)。定义一双轮滑鞋是否为速度轮滑鞋主要以轮子为界限。速度轮滑鞋的轮子起步标准为 90MM 直径,最大可以用到 125MM 直径。

4、

理解轮滑对人体身心发展的益处;

益处 1 :强身健体

任何一项运动都有其特定的作用,而轮滑运动最具特色的作用不仅能强身健体,还能非常有效的锻炼平衡能力,同时,轮滑作为有氧和无氧运动相结合的运动,对减肥也有非常有效的作用。

益处 2 :增强信心

刚开始接触轮滑运动时,大多数的人都会摔跤,这是不可避免的一个过程。同时,在刚开始接触轮滑是会有一丝恐惧心里,怕摔跤,怕跌倒。而学习轮滑的过程中,这些心里会慢慢的被克服,不知不觉中增强了在自己的自信心。

益处 3 :扩展社交

运动是非常好的社交催化剂,能使不认识的人瞬间成为好朋友。轮滑运动是一项群体运动,大家聚在一起学习轮滑技术,一起讨论轮滑技术,而作为普通轮滑爱好者,也经常聚在一起玩轮滑,刷街,在不知不觉中,社交的圈子就在扩大,所以,轮滑对于扩展社交也很有帮助。

轮滑具有一定的危险性,在进行轮滑运动时,一定要做好安全措施,穿戴好保护工具。

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