习作1教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

童年趣事高邮市城北实验小学居继云教学目标:1、挖掘儿童鲜活的生活积累,引发儿童言语表达的欲望。2、珍视儿童独特的童年体验,引导他们用自己的情感和话语抒写童年生活,收藏童年的记忆。教学重难点:挖掘生活积累,抒写童年生活。教学准备:课件教学时间:1课时教学过程:一、课前交流。二、引出童年“偷”的趣事话题

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作1

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2018-04-23 20:16:00

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学校：高邮市高邮镇城北小学

习作1教学设计一等奖

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关键词：习作1教学设计一等奖

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童年趣事

高邮市城北实验小学居继云

教学目标:

1、挖掘儿童鲜活的生活积累,引发儿童言语表达的欲望。

2、珍视儿童独特的童年体验,引导他们用自己的情感和话语抒写童年生活,收藏童年的记忆。

教学重难点:挖掘生活积累,抒写童年生活。

教学准备:课件

教学时间:1课时

教学过程:

一、课前交流。

二、引出童年“偷”的趣事话题。

1、由《池上》“小娃撑小艇,偷采白莲回”引出“偷”字的话题。

2、简单交流类似经历。

三、激活童年“偷”的趣事素材。

1、看视频短片,指导观察。

2、观后交流,体会“乐”。

3、联系生活,合理想象,猜测事情的结果。

4、出示范文,从有曲折、有细节两方面渗透写法。

5、交流自己“偷”的经历,突出“偷”的乐趣。

四、描写童年“偷”的故事经历。

1、激发写作动机。

2、明确要求。提醒学生选择生活中的一件与“偷”有关的趣事,通过细节描写,将“偷”的情形写成一个片段。

3、生练笔,师巡视,点拨。

五、PK童年“偷”的故事。

1、故事分享,师生点评。提醒学生有针对性地进行点评。

2、鼓励学生进行习作PK。

六、课堂总结,课后完善作文。

关于本教案的常见问题

Q：习作1教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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