Lesson 16ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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小学英语四年级下册Unit3 What subject do you like best? Lesson 16 龙江县育英学校于静学习目标：1.能够理解、会说句型Do you like drama ?No,I don’t. I like science.并能在具体语境中运用这个句型进行交谈。2.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 16

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2018-04-27 15:45:00

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学校：龙江县育英学校

Lesson 16ppt配套的教学设计方案

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关键词：Lesson 16ppt配套的教学设计方案

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小学英语四年级下册

Unit3 What subject do you like best? Lesson 16 龙江县育英学校于静

学习目标：

1.能够理解、会说句型Do you like drama ?No,I don’t. I like science.并能在具体语境中运用这个句型进行交谈。

2.能够正确的听说读写 science，drama 3.能够积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口,模仿。

学习重点：正确地听、说、读、写science, drama. 学习难点：能够理解、会说句型Do you like drama ?No,I don’t. I like science. Step 1 Listening and speaking Subject, subject.What subject do you like best? Step 2 Revision 1.复习：课件呈现单词subjects，T：What subjects do you learned? 2.Group work.小组交流，我们在学校都学哪些学科，用英语怎么说？然后汇报。

Step 3 Presentation 1.导入：Do you want to learn the words for

subject? Learn the words:science和drama 2.自己试着拼读单词，然后小组交流后汇报，教师纠正。

3.T：Do you like science?S1:Yes./No. 4.Let’s chant:(配音乐) Science, science,science. Do you like science? Yes, yes,yes. Drama, drama, drama. Do you like drama? No, no, no. 5.Read and circle.读课文，圈出不会的单词或句子，小组内读一读。（先自主学习，再小组交流）

6.Read and say: Do they study science? What subject does the boy like best? Does the girl like English? （先自主学习，再小组交流）

7.Listen and read:模仿语音语调，注意连读。

8.分角色读课文。

Step 4 Practice 1.Game 1.What’s missing? 2.Game 2.大转盘。

3.Game 3.I’m a reporter.(两人一组，对话表演) A: What’s your name ? B: My name is …

A: What subject do you like best? B: I like …best. A: Do you like …? B: …

Step 5 Summary 1.说一说今天你学会了什么？

Step 6 Homework 1.熟读课文。

2.预习Lesson17 板书设计：

Lesson 16 science Do you like drama ? drama No,I don’t. I like science.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 16ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 16》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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