4 土壤的保护精品学案｜教案在线预览

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宝鸡高新第一小学科学课导学案班级三年级科目科学袁原课题备课时间土壤的保护年月日共2课时，第1课时备课教师预设上课时间学习目标月日（星期）本期总计第课时1、知道土壤为人类所做的贡献。2、会做水土流失的对比试验。3、知道人类的许多行为是破坏土壤的，如乱砍森林，乱丢废电池，滥施化肥等。4、意识到保护土壤的

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所属课文：4 土壤的保护

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2018-05-30 09:29:00

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学校：宝鸡高新第一小学

4 土壤的保护精品学案

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2018-05-30 09:29:00

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关键词：4 土壤的保护精品学案

正文

宝

鸡

高

新

第

一

小

学

科

学

课

导

学

案

班级

三年级

科目

科学

袁原

课题

备课时间

土壤的保护

年

月

日

共2课时，第1课时

备课教师

预设上课时间

学

习

目

标

月

日（星期

）

本期总计第

课时

1、知道土壤为人类所做的贡献。

2、会做水土流失的对比试验。

3、知道人类的许多行为是破坏土壤的，如乱砍森林，乱丢废电池，滥施化肥等。

4、意识到保护土壤的重要性。

重、难重点：知道人类应该怎样保护土壤。

教学准备：多媒体课点

难点：掌握好水土流失对比试验中的条件。

件。泥土，草皮、水壶。

核心树立保护土壤的思想和习惯。

问

题

主

要

导

教学环节

新

课

导

入

时教师行为

间

5 分

钟

修改

期望学生行为

补充

视频导入：观看土壤学生认真观看视频了解

与人类生存的关系。本节土壤与人类生存的关我们就来学习与土壤保系。进一步思考土壤污护有关的知识

染引起的危害。

学

过

程

探

究

新

知

1指导学生观看课本上的1、学生认真观察并结合图片，了解土壤是生物的实际交流土壤与人类的家园

关系。

2、学生观察思考并交流

分

钟

2、指导学生观察课本图猜测土壤荒化的原因。

片了解一些土壤荒化的

原因。

3学生猜想并分组设计3指导学生实验了解植被实验，作好记录并交流对土壤蓄水力的影响。

得出结论。

收

获

与

评

价

板书

10 1、引导学生回忆本节所1、学科长组织小组成员学习的各相关知识点。

归纳总结本课的相关知

2、指导学生完成《学习识点，派代表发言。

分

与评价》上的相关习题。

2、小组成员合作交流完钟

3、教师点评、小结。

成《学习与评价》上的相关习题。

土壤的保护

一、土壤与人类的关系

设

计

二、了解土壤荒化的原因

三、实验植被对土壤蓄水力的影响。

教

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：4 土壤的保护精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 土壤的保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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