资料摘要
植物和我们一．教学目标：1能够调查植物的用途；2能够通过调查知道植物对人类的贡献；3愿意为保护花草树木尽自己的力量。二．教学重点：在学习过程中感受植物与人类的关系。三．教学难点：识别我们食用的是植物的那些部分四．教学过程：（一）导入：今天我们来研究植物与我们有什么关系？（二）新授：1 出示完整植物图
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4 植物和我们优质课一等奖教案
未知
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关键词：4 植物和我们优质课一等奖教案
正文
植物和我们
一．
教学目标：
1
能够调查植物的用途；
2
能够通过调查知道植物对人类的贡献；
3
愿意为保护花草树木尽自己的力量。
二．教学重点：
在学习过程中感受植物与人类的关系。
三．教学难点：
识别我们食用的是植物的那些部分
四．教学过程：
（一）
导入：
今天我们来研究植物与我们有什么关系？
（二）
新授：
1 出示完整植物图片，学生指出各部分的名称
根，茎，叶，花，果实，种子
2 出示图片：土豆，花生，香蕉，南瓜，大豆，青菜3 看图说出：我们吃的是他们的那一部分
4 小组讨论：了解植物的用途及贡献
根据课文的图片了解植物的用途：棉花，枸杞，各种蔬菜，燃料，建筑材料
五．总结：
既然植物对人类的贡献怎么说都不为过，那我们平时应怎么对待植物？
板书：
植物和我们
爱护植物保护大自然
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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