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Unit 8 Do you have a pet ? 第一课时课题：Unit 8 Do you have a pet ? 教学目标：1.学生能听、说、读、写有关宠物的单词2.能够用Do you have a ...? Yes, I do .I have a m

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

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2018-04-25 13:40:00

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学校：洞口县岩山镇月塘完全小学

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Unit 8 Do you have a pet ?

第一课时

课题：Unit 8 Do you have a pet ?

教学目标：

1.学生能听、说、读、写有关宠物的单词

2.能够用Do you have a ...? Yes, I do .I have a monkey.

能够正确运用本课句型

3.激发学生的学习兴趣，培养学生合作意识以及对动物的热爱

教学重点：Do you have a /an...?

Yes,I do. I have a.....句型

教学难点：重点句型在dialogue中的运用。掌握have的用法，并能用替换词造句学

教具准备：课件

教学方法：通过games 、pair work and group work。

等方法来激发学生的学习兴趣。

Teaching procedures:

一、 Warm-UP 1、Greeting T: Class begins. Ss: Stand up, please!

T: Good morning, class. Ss: Good morning,Miss Zhang . T : Say Good morning to the teachers! Ss: Good morning, teachers!

二、

review and lead in T: I like cats. Do you like a cat ? Ss: T: Do you have a cat? Ss: T:today ,we’ll learn unit8 Do you have a pet? 三、presentation 1. Learn the new words pet Learn to read and write pet Make a sentence by using pet. Eg:I have a pet. Do you have a pet ? (ask a group of students to read and spell pet ) 2.use the same way to learn bird ,snake ,animals and colour(s) 3.Play a game . What’s missing?

四、practice Show some pictures to practise sentences Eg:A. I have a pet. Do you have a pet?

B:Yes ,I do .I have a /an... A: what colour is it ? B:It’s...

五．Summary and homework. 六．Sing a song Do you have a pet?

关于本教案的常见问题

Q：Section APPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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