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Unit 3 A Healthy diet ( story time) 一、教学内容本节课内容是Unit3 A Healthy diet 中story time板块,课文主要围绕“健康饮食”这一主题,以分别介绍Mike和Yang Ling的饮食习惯为主线,围绕健康膳食金字塔的形式,讨论人们生活中的饮

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Story timePPT配套优秀教学设计内容

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Story timePPT配套优秀教学设计内容

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Unit 3 A Healthy diet ( story time) 一、教学内容

本节课内容是Unit3 A Healthy diet 中story time板块,课文主要围绕“健康饮食”这一主题,以分别介绍Mike和

Yang Ling的饮食习惯为主线,围绕健康膳食金字塔的形式,讨论人们生活中的饮食习惯。学习内容贴近学生的生活,具有指导性、实用性,体现了英语课程工具性和人文性的统一。

二、教学目标

1、能在整体情境中理解story time的内容,养成预测文本、处理信息等能力。

2、能听懂、会说、会读单词,词组或句型::

at a time, healthy, diet, cola, a little, a few. He has a lot of/some noodles/meat. She has a few eggs/a little rice. 3、能正确朗读课文,能用所学句型、交际用语等讲述自己的饮食习惯。

4、能主动参与课堂活动,与他人合作。

5、能初步了解关于健康饮食的文化与知识。

三、教学重难点

1、能正确朗读课文,能用所学句型、交际用语等讲述自己的饮食习惯。

2、能初步了解关于健康饮食的文化与知识。

四、教学过程:

Step 1Pre-Reading

1. Greetings. 2.T: Look here, there’s are so many delicious food. Do you like them? S1:...

S2:.. Yes,I know you all like them. But we can’t eat too much. If you eat too much, then you will look like me. It’s too bad. So we should have a healthy diet. T:Firstly, I will test you. What food do you know? S1:... S2:... I like meat, I don’t like vegetables. What food do you like? S1:... S2:... Then, What do you usually have every? For example, I have some noodles and an egg for breakfast.

Talk in pairs. T:Someone of you doesn’t have a healthy diet. What about Mike and Yang Ling? Do they have a healthy diet?

Step2 While-reading

1Watch and circle. Q:What food do they have?

Ss:...

Read the Story after me.

What does Mike like eating?

a little +不可数名词

a few +可数名词复数

2.What food do they eat for three meals?

Ss:... 3.Read and judge. 4.Read and write.

Does Mike have a healthy diet? 5.

Read part2 together

read and tick.

let’s judge. 6.

Read and write.

Does Yang Ling have a healthy diet? T: I want to know do you have a healthy diet? What are your diet? Now talk with your partners.

I like...

I have ... for breakfast. For lunch and dinner, I have ...

So, I (don’t) have a healthy diet.

I should ...

Step3 Post-reading Eat more healthy food. 多吃健康的食物。

Do more exercise. 多做锻炼。

Healthy is wealthy. 健康即是财富。

Step4 Homework 1.Read and recite the story. 2.Try to say something about Mike and Yang Ling’s diet.

板书设计

Unit3 A healthy diet

name a lot of

sweet

cakes Mike

Ice cream rice

Yang Ling noodles

some

bread

milk

fish

meat

meat

vegetables

fruit a little

eggs a few

water

eggs

rice

sweet food

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关于本教案的常见问题

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