资料摘要
安徽定远重点中学2017-2018学年第一学期期中考试高一化学试题注意事项:1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。第I卷(选择题48分)一、选择题:(每题3分,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第一节 有机化合物的分类
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 62
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-29 08:17:00
- 来源学校
- 学校:重庆两江育才中学校
第一节 有机化合物的分类ppt专用说课稿内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第一节 有机化合…ppt专用说课稿内容
正文
安徽定远重点中学2017-2018学年第一学期期中考试
高一化学试题
注意事项:
1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷(选择题48分)
一、选择题:(每题3分,16题,共计48分)
1.中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水煮盐”原理的(
) A.蒸馏
B.蒸发 C.过滤 D.搅拌
2.下列有关仪器的使用正确的是( )
A.手持试管给试管内的物质加热
B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C.用天平称量药品时用手直接拿砝码
D.用滴管滴加液体时滴管应垂直悬垂在容器上方且不能触及容器内壁
3.设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )
A.1 mol氦气中有2NA个氦原子
B.14 g氮气中含NA个氮原子
C.2 L 0.3 mol·L-1 Na2SO4溶液中含0.6 NA个Na+
D.18 g水中所含的电子数为8NA
4.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8 g,则X气体的摩尔质量是(
) A.16 g
B.32 g C. 64 g/mol D.32 g/mol 5.下列实验操作正确的是(
) A.当某实验没有准确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好
B.取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿瓶子。
版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com
C.胶头滴管取完一种试液后,可直接取另一种不与其反应的试液
D.取用粉末状固体或固体小颗粒时,用药匙或纸槽,取用块状固体时,用镊子夹取
6.在下列操作中,一般情况下不能相互接触的是(
) A.过滤时,玻璃棒与三层滤纸
B.分液时,分液漏斗下端与烧杯内壁
C.过滤时,烧杯内壁与漏斗下端
D.用胶头滴管向试管内滴加液体时,胶头滴管尖端与试管内壁
7.实验中的下列操作正确的是(
) A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B.Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
C.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
8.下列溶液中,物质的量浓度最大的是(
) A.1 L H2SO4溶液中含98 g H2SO4 B.0.5 L含49 g H2SO4的溶液
C.98 g H2SO4溶于水配成2 L溶液 D.0.1 L含24.5 g H2SO4的溶液
9.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B,B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压)。关于B分子组成的推测一定正确的是(
) A.有1个氧原子
C.有1个A原子
B.有2个氧原子
D.有2个A原子
10.下列分散系中,不能产生丁达尔现象的是
(
) A. 烟雾 B. 有色玻璃
C. 蒸馏水
D. 鸡蛋清溶液
11.气体的体积主要由什么因素决定的: ( )
①气体分子的大小 ②气体分子数的多少 ③气体分子间的平均距离
④气体分子的相对分子质量
版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12.下列溶液和100mL 0.5mol/L CaCl2溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是( ) A.500mL 0.1mol/L MgCl2溶液 B.100mL 0.5mol/L AlCl3溶液
C.50ml 1mol/L NaCl溶液 D.25ml 0.5mol/L HCl溶液
13.下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物 B.纯净的盐酸 C.洁净的空气 D.CuSO4溶液
14. 将5mL物质的量浓度为18.4mol/L的浓硫酸加入水中,稀释成100mL溶液,所得稀硫酸的物质的量浓度是( )
A.0.46mol/L B. 0.92mol/L C. 4. 6mol/L D.5mol/L 15.下列判断正确的是( )
A.分散系一定是混合物
B.胶体的分散质不能透过滤纸
C.任何物质在水中都有很大的溶解度
D.胶体和其它分散质的本质区别是能发生丁达尔现象
16.同温同压下,两个相同的容器中,一个盛有HCl气体,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,两容器内的气体一定具有相同的 ( ) A.原子数 B.相对分子质量 C.质量 D.密度
第II卷(选择题52分)
二、非选择题52分
17.(14分,每空2分)某同学按下列步骤配制500 mL 0.20 mol·L-1KCl溶液,请回答有关问题。
实验步骤
(1)计算所需KCl的质量
(2)称量KCl固体
有关问题
需要KCl的质量为__________g 称量过程中主要用到的仪器是__________ (3)将KCl加入100 mL烧杯中,加适量蒸为加快溶解,可采取的措施是馏水溶解
____________ 版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com
(4)将烧杯中的溶液转移至500 mL容量瓶为防止溶液溅出,应该采取的措施是中
(5)向容量瓶中加蒸馏水至刻度线
(6)你认为按上述步骤配制的KCl溶液的浓度 (是/否)为0.200 mol·L-1,请说明理由
18.(14分,每空2分)⑴1mol NH4+ 质量为 ,其中含质子、中子、电子的数目分别为 、 、 。
⑵
同温同压下的C18O气体和2H2,若体积相同时,两种气体的质量比 ,其密度比为 ;若质量相等时,两种气体的体积比为 。
19、(8分)将足量的铝粉投入到100 mL 1.0 mol/L的硫酸中,充分反应后能得到标准状况下的氢气多少升?
20.(16分,每空2分)实验室里要配制490 mL 0.2 mol/L的硫酸钠溶液。
(1)请填写下列空白,并对下列操作步骤进行排序
A.转移:把得到的溶液冷却后小心地沿着________注入___ ml的___ 中。
B 计算、称量、溶解:在天平上称出________g硫酸钠固体,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水溶解。
C.贴标签、装试剂瓶:将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,并洗涤容量瓶。
D.定容:继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm ,改用________小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切。如果不小心加多,应该
E.洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液也转入容量瓶中。
F.振荡:轻轻振荡容量瓶
G.摇匀:将瓶塞塞紧,充分摇匀。
(2)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是________(填字母)。
a.某同学定容时俯时容量瓶刻度线
版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com __________ 在进行此操作时应注意的问题是______________________________
b.没有进行上述的操作步骤E c.摇匀后发现液面低于刻度线又加水了
d.进行B操作时将少量液体洒到外面
e.未冷却至室温就进行转移
f.称量样品时把样品放在右盘
g.转移前容量瓶有少量蒸馏水
版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com
安徽定远重点中学2017-2018学年第一学期期中考试
高一化学试卷答案
一、单选题(本大题共16小题,共48分) 1 B 9 A 2 D 10 C 3 B 11 C 4 D 12 C 5 D 13 A 6 D 14 B 7 D 15 A 8 D 16 A 非选择题(部分共计4题,共计52分)
17、(1) 7.5 (2)托盘天平(3)搅拌、加热(4)用玻璃棒引流(5)加蒸馏水至容量瓶中的液面距刻度线1 cm~2 cm处,改用胶头滴管滴加
。(6)不是。因为该同学没有洗涤烧杯和玻璃棒。
18、(1) 17g, 11 NA(或6.622 X10)
, 7NA (或4.214. X10) ,
10NA (或6.02 X10)
⑵ 15:2 15:2 2:15 19、4.48L 20、(1) B A E F D G C 14.2 玻璃棒 500 容量瓶
胶头滴管 重新配制
(2)a、e (2分) (错选多选0分,选一个且正确1分)
242424版权所有:中华资源库
www.ziyuanku.com
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-29 08:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 62
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157333
来自:学校:重庆两江育才中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第一节 有机化合物的分类ppt专用说课稿内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第一节 有机化合物的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。