资料摘要
中国共产党知识复习教学设计授课教师:余旭贵 【教学目标】1.知识目标:通过学习,使学生知道***新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,;明确党的一切工作的出发点和落脚点是实现最广大人民的根本利益。2.能力
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 58
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-02 01:12:00
- 来源学校
- 学校:云南民族中学
单元复习与测试课件配套优秀教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试课件配套优秀教案设计
正文
中国共产党知识复习教学设计
授课教师:余旭贵
【教学目标】
1.知识目标:通过学习,使学生知道***新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,;明确党的一切工作的出发点和落脚点是实现最广大人民的根本利益。
2.能力目标:通过学***新时代中国特色社会主义思想,提高学生理论联系实际,透过现象看本质的能力;培养学生关注政治生活的习惯,注重政治素养的提高。
3.情感、态度与价值观目标:通过学习,增强学生对党的认识,培养学生热爱中国共产党的情感,引导学生永远跟党走,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
【教学重难点】
***新时代中国特色社会主义思想
【教学方法】 自主学习与活动探究法
【课时安排】
1课时
【教学过程】:
一、【导入】 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕,本次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。******代表十八届中央委员会向大会作报告。想必同学们之前都已经通过各种各样的形式学习了十九大报告的内容。本堂课,结合十九大报告的内容,我们来学习必修二《政治生活》第六课第二框:中国共产党:以人为本 执政为民
二、【复习内容】 中国共产党
活动一:说一说他(她)们都是谁? 颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。
颁奖词:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
颁奖词:
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 他(她)们的事迹体现了什么?(共产党人发挥了他们的先锋模范作用)
1
活动二:党在我心中
※中国共产党的性质:中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。
※中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
※中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党没有自身的特殊利益,一切工作都是为了造福人民。
※中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
※中国共产党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,
※中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民
列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”
理论是灵魂、是旗帜、是方向。
***新时代中国特色社会主义思想
背景:时代是思想之母,实践是理论之源。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。结合新的时代条件和实践要求,中国共产党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了***新时代中国特色社会主义思想
。
地位:***新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”
内容:报告从八个方面对新时代中国特色社会主义思想进行了“明确”
明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导
同时,十九大报告提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略,1、坚持党对一切工作的领导2、坚持以人民为中心3、坚持全面深化改革4、坚持新发展理念5、坚持人民当家作主6、坚持全面依法治国7、坚持社会主义核心价值体系8、坚持在发展中保障和改善民生9、坚持人与自然和谐共生10、坚持总体国家安全观11、坚持党对人民军队的绝对领导12、坚持“一国两制”和促进祖国统一13、坚持推动构建人类命运共同体14、坚持全面从严治党
2
[活动三]十九大知识竞赛
01中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A.新时期
B.新阶段
C.新征程
D.新时代
02十九大的主题是:不忘初心,____,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A.继续前进
B.牢记使命
C.方得始终
D.砥砺前行
03中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民____ ,为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
A.谋幸福,谋未来
B.谋生活,谋复兴
C.谋幸福,谋复兴
D.谋生活,谋未来
04五年来,我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。
A.五位一体
四个全面
B.四位一体
五个全面
C.五个全面
四位一体
D.四个全面
五位一体
05过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到____万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。
A.六十
B.七十
C.八十
D.九十
06经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的____。
A.未来方向
B.未来方位
C.历史方向
D.历史方位
07中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。
A.美好生活
不充分不平衡
B.幸福生活
不平衡不充分
C.幸福生活
不充分不平衡
D.美好生活
不平衡不充分
08必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于____的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A.社会主义阶段
B.社会主义初级阶段
C.社会主义中级阶段
D.社会主义高级阶段
09新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分____在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A.两步走
B.三步走
C.四步走
D.五步走
10新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是____。
A.“五位一体”总体布局
B.建设中国特色社会主义法治体系
C.人民利益为根本出发点
D.中国共产党领导
11发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻____的发展理念。
A.创新、协调、绿色、开放、共享
B.创造、协调、生态、开放、共享
C.创新、统筹、绿色、开放、共享
D.创造、统筹、生态、开放、共享
12从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会______。
A. 决战期
B. 决胜期
C. 关键期
D. 攻坚期
13从____到____,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
A.二〇二〇年
二〇三五年
B.十九大
二十大
C.二十大
二十一大
D.二〇三五年
本世纪中叶
14综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从______到______,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
A.二〇二〇年
二〇三五年
B.二〇二五年
二〇四〇年
C.二〇三〇年
二〇四五年
D.二〇三五年
本世纪中叶
15综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第二个阶段,从_____到_____,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A.二〇二〇年
二〇三五年
B.二〇三五年
二〇五〇年
3
C.二〇三〇年
二〇四五年
D.二〇三五年
本世纪中叶
16坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征。
A.党的领导
B.人民当家作主
C.依法治国
D.政治体制改革
17加强人民当家作主制度保障。______是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
A.人民代表大会制度
B.多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
18全党必须牢记,______的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
A.为什么人
B.执政宗旨
C.建党宗旨
D.权力来源
19建设______是中华民族伟大复兴的基础工程。
A.经济强国
B.政治强国
C.教育强国
D.文化强国
20我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设______的世界。
A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义
B.持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽
C.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
D.持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽
三、【课堂小结】:
通过本堂课的复习,使我们更加清楚地认识到中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民,它始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。同时也明白了***新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
四、【课外作业】:结合个人实际,以“新思想领我行”完成一篇学习心得体会。
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-02 01:12:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 58
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154523
来自:学校:云南民族中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。