百分数的应用（二）第二课时教案｜教案在线预览

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百分数的应用(二)教学设计:一.创设情境,引入新知1一件衣服原价1080元,现价比原价降低了, 现价多少元?3这是以前研究的分数应用题,如果换成百分数,你还能做吗?今天我们继续研究百分数的应用(二)。二.自主探究,学习新知。1.课件出示主题图。仔细看图,从中你了解到什么数学信息?生自由汇报。一列火车

资料类型：教学教案文档

所属课文：百分数的应用（二）

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2018-04-25 09:35:00

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学校：德惠市边岗乡中心小学

百分数的应用（二）第二课时教案

未知

2018-04-25 09:35:00

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关键词：百分数的应用（二）第二课时教案

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百分数的应用(二)教学设计:

一.创设情境,引入新知

一件衣服原价1080元,现价比原价降低了, 现价多少元?

这是以前研究的分数应用题,如果换成百分数,你还能做吗?今天我们继续研究百分数的应用(二)。

二.自主探究,学习新知。

1.课件出示主题图。

仔细看图,从中你了解到什么数学信息?

生自由汇报。

一列火车,原来每小时行驶180千米,提速后,这列火车的速度比原来增加了50 %。现在这列火车每小时行驶多少千米?

2.画线段图理解图意。

3.尝试解决问题。

4.汇报解题思路。

三.巩固新知

练一练1题.2题.3题5题6题.7题(2)(3)小题。

四.总结学习收获。

关于本教案的常见问题

Q：百分数的应用（二）第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百分数的应用（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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