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百分数的应用(四)王庄镇中心小学韩海宁学习目标(1)了解本金、利率、利息的含义及它们之间的关系。(2)利用百分数的知识,掌握利息的计算方法。(3)结合储蓄活动,学会理财,逐步养成不乱花钱的好习惯。重点了解本金、利率、利息的含义及它们之间的关系。难点利用百分数的知识,掌握利息的计算方法。教具多媒体课件
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百分数的应用(四)优秀教学设计
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关键词:百分数的应用(四)优秀教学设计
正文
百分数的应用(四)
王庄镇中心小学韩海宁
学习目标
(1)了解本金、利率、利息的含义及它们之间的关系。
(2)利用百分数的知识,掌握利息的计算方法。
(3)结合储蓄活动,学会理财,逐步养成不乱花钱的好习惯。重点
了解本金、利率、利息的含义及它们之间的关系。
难点
利用百分数的知识,掌握利息的计算方法。
教具
多媒体课件
一督预示标
学习目标
(1)了解本金、利率、利息的含义及它们之间的关系。
(2)利用百分数的知识,掌握利息的计算方法。
(3)结合储蓄活动,学会理财,逐步养成不乱花钱的好习惯。二自学梳理
自学提纲:
1、什么叫本金?利息?利率?
2、怎样计算利息?计算淘气和笑笑存款利息各是多少?
三小组答疑
自学提纲:
1、什么叫本金?利息?利率?
2、怎样计算利息?计算淘气和笑笑存款利息各是多少?
四展示评价
什么叫本金?利息?利率?
(一)、认识理解、名词
本金:存入银行的钱叫本金。
利息:取款时银行多付的钱叫利息。
利率:表示一定时期内利息占本金的百分比。
利率是由银行规定的。按年计算的,叫年利率。
(一年利息占本金的百分之几)按月规定的,叫月
利率。
(二)、认识利息计算公式,计算淘气、笑笑压岁钱的利息
怎样计算淘气、笑笑把压岁钱存入银行所得的利息?
1、利息=本金X利率X时间
2、找到他们的本金、利率、时间并计算。
五 联系拓展
(一)判断
1.利息就是利率。 ( )
2.利息一定比本金少。 ( )
3.利率一定、存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。 ( )
(二)解决问题
1、淘气将350元压岁钱存入银行(整存整取两年),年利率按2.5%计算。两年后,他能买到哪个品牌的学习机?
2.
王总不小心把利率一览弄脏了,存款时的年利率是多少?
六 总结导预
1、这节课你有什么收获?
银行储蓄好处多,安全增收援建设。
本金利率和时间,三量连乘利息得。
从小养成好习惯,学会理财幸福多。
2 、按照“读、做、标、思”的 方法, 预习《练习六》。
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