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北师大版小学数学一年级下册《练习三》教学设计设计者:金水区未来小学保睿学习主要内容:复习第五单元知识和课本练习三个别习题学习目标:1、通过对所学知识的整理学会运用分类的方法梳理所学知识;2、经历闯关的过程体会所学知识的重要性;3、通过每次闯关的成功总结出做题的方法和策略。学习重难点:1、灵活运用所学

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练习三PPT配套优秀教学设计内容

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练习三PPT配套优秀教学设计内容

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北师大版小学数学一年级下册《练习三》教学设计

设计者:金水区未来小学保睿

学习主要内容:复习第五单元知识和课本练习三个别习题

学习目标:

1、通过对所学知识的整理学会运用分类的方法梳理所学知识;

2、经历闯关的过程体会所学知识的重要性;

3、通过每次闯关的成功总结出做题的方法和策略。

学习重难点:

1、灵活运用所学知识解决问题;

2、总结归纳解决问题的方法。

学习过程:

一、谈话导入

师:同学们,今天我们要复习第五单元所学的内容,希望每位同学都能从复习中有所收获,让我们一起来快乐复习吧!(课件出示课题)

二、整理分类、回顾知识点

师:本单元中我们一共学习了这六节课(课件出示每课主题图)、昨天老师给大家布置了复习的作业,下面们来看一看谁复习的最认真。

1、帮每节课的主题图找到相应的知识点

(1)和小组同学讨论交流

(2)指名汇报

2、对所学知识进行分类

(1)想一想怎样分

(2)找个别同学说一说想法

(3)师总结分类结果

三、闯关大比拼

师:刚才同学们都积极参与了整理知识的过程,相信你们一定能够会运用我们所学的知识解决问题了,今天就让我们男生和女生进行一个闯关大比拼,看看谁能够获胜!

1、快乐第一关,数字请你帮帮忙!

(1)数字找朋友

说一说怎样才能帮助数字找到他的好朋友?

列出算式(男女各一题)

总结计算方法

(2)火眼金睛比大小

想一想怎样快速比出结果?

独立完成,比比谁最快。

汇报总结快速比大小的方法。

(3)我是森林小医生

找一找问题在哪儿(可以和同桌交流)?

指名回答

总结列竖式计算时要注意的问题

2、快乐第二关,生活请你帮帮忙!

(1)我是环保小卫士

指导学生选择合适信息、分析问题

确定方法,列式计算

总结比多少问题的解决思路

(2)我帮妈妈买衣服

帮助学生理解题目意思

引导学生用估算解决问题

渗透搭配策略得出多种答案

3、终极挑战第三关,解决难题我最棒!

机灵狗遇到大麻烦

说一说机灵狗闯了什么祸?

帮助机灵狗解决问题

分享解决问题的方法

四、分享复习收获

通过今天的复习,你有什么收获?跟大家分享一下吧!

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关于本教案的常见问题

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