资料摘要
《拒绝不良习惯》教案教学目标:1.明白身体是生命的载体,爱惜生命就要保证身心健康发展。2.知道不良生活习惯对生命的危害性。3.懂得养成良好的生活习惯。教学重难点:1.爱惜生命就要保证身心健康发展。2.知道不良生活习惯对生命的危害性。教学准备:1.教师搜集关于不良习惯及危害的相关资料。2.学生通过报纸
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:拒绝不良习惯
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 87
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-27 22:57:00
- 来源学校
- 学校:民乐县永固寄宿制小学
拒绝不良习惯教学设计实例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:拒绝不良习惯教学设计实例
正文
《拒绝不良习惯》教案
教学目标:
1.明白身体是生命的载体,爱惜生命就要保证身心健康发展。
2.知道不良生活习惯对生命的危害性。
3.懂得养成良好的生活习惯。
教学重难点:
1.爱惜生命就要保证身心健康发展。
2.知道不良生活习惯对生命的危害性。
教学准备:
1.教师搜集关于不良习惯及危害的相关资料。
2.学生通过报纸、电视、书籍、网络等媒体搜集有关不良习惯及危害的资料。
3.准备不良习惯小故事。
教学过程:
一、导入
珍爱生命,拒绝不良习惯。不能让不良习惯腐蚀我们的生活,不能让不良习惯毁了我们的幸福。
二、认识三大不良习惯
1.
什么是不良习惯
对我们生活不利,影响我们身心健康的的习惯就是不良习惯。
2.
分别认识三大不良习惯抽烟、酗酒、赌博的危害
3.生活中的不良习惯
小组讨论,然后每小组推选一名代表反馈讨论结果
4.找一找图片中所表现出来不良习惯,说一说,这么做有什么危害
三、拒绝不良习惯
1.向不良习惯说“不”
不良生活习惯影响我们身新疆康,不利于我们健康成长,所以我们要坚决对不良习惯说“不”。
2.完成抗拒不良习惯计划书
填写抗拒不良习惯计划书,向监督人宣读计划书。
3.好习惯文明公约
四、课后作业
1.设计一个拒绝不良习惯的标语或者传画。
2.写一封劝说信
。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-27 22:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 87
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_48114
来自:学校:民乐县永固寄宿制小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:拒绝不良习惯教学设计实例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《拒绝不良习惯》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。