走进东北黑土地名师课堂实录

第九课 《走进东北黑土地》

凉州区西关小学 王国儒

第一课时

教学内容：第46页---第49页

教学目标：

1.了解我国东北地区的地理位置、环境、气候特点及资源状况。

2.了解东北地区人们的生产和生活方式及其环境的关系，理解和尊重他们的生活方式。

3.初步建立环境保护意识。

教学重点：

了解东北地区人们的生产和生活方式及其环境的关系，理解和尊重他们的生活方式，培养热爱东北的感情。

教学难点：

东北为什么会有肥沃的黑土地？为什么东北原始森林的树种多是针叶林和小阔叶林，与我国其他地方的森林有什么不同? 教学准备：

1.东北地区自然环境和人们生活图片。

2.准备《中国政区图》和《中国地形图》。

3.学生调查了解东北地区的物产。

教学方法：自学、讨论、讲解、看录像。

教学过程：

一、启发谈话，导入新课。（5分钟）

1894年，日本发动中日甲午战争，甲午战争后通过《马关条约》侵占辽东半岛；

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1904年，通过日俄战争击败俄国，将东北置于其势力范围；

1931年9月18日，悍然发动侵华战争，这次战争叫“九一八事变”，通过九一八事变侵占东北，东北的老百姓流离失所，四处漂泊；

1937年7月7日，发动了蓄谋已久的“七七卢沟桥事变”，开始侵略中国。

为什么日本从古至今都想侵略中国？为什么日本一直想霸占东北？今天咱们学了这一课，同学们就会明白。

二、自学课文，合作探究。（25分钟）

（老师带领齐读自学要求问题，学生带着问题，自学课文46页---49页的内容，老师巡视指导。）

1.学生根据自学要求，思考下列问题：

（1）东北在哪里？包括哪些省、自治区？

（2）东北有哪些农作物，东北的农业生产怎样？

（3）东北为什么会有肥沃的黑土地？

（4）为什么把东北的森林叫做“林海”？

（5）为什么东北原始森林中的树种多是针叶林和小阔叶林，与我国其他地方的森林有什么不同？

（6）东北有哪些珍贵的野生动物？

（7）东北有哪些珍贵的药材？

2.小组讨论。讨论要求：以四人为一组,各组组长负责好本组讨论，让每个组员都发言。

3.师生共同探讨。

（1）研究第一小题。

出示《中国政区图》。指名在地图上找一找：中国的东北部2

是指哪里？东北包括哪些省级行政区？

出示《中国地形图》。在地图上找一找：东北平原、大小安岭和长白山。

小结：我国东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁和内蒙古自治区的东部。东北地区三面环山，西部是大兴安岭，北部是小兴安岭，东部是长白山。在大山的环抱中，有一块广阔的平原，叫东北平原，它是我国面积最大的平原。东北也是我国最北的地方。

（2）指名回答第二小题。

老师小结：东北盛产春小麦、玉米、高粱、大豆等农作物，是我国重要的粮食基地。

（3）研究第三小题。

东北的土地真肥沃。看东北黑土地图片。

提出问题：这里为什么有如此肥沃的黑土地呢？让学生发表自己的看法。

教师讲解小结：黑土地形成的原因。

东北平原在开发以前，到处都生长着茂密的野草。千百年来，野草不断地生长、枯死、腐烂，变成天然肥料，使这里的泥土变成了非常肥沃的黑土。

（4）研究第四小题。

指名回答，老师小结：大小安岭和长白山到处都是茂密的原始森林，郁郁葱葱，古松参天，幼林茁壮。有些地方几百里连成一片，就像一望无际的绿色海洋，人们把这里的森林叫做“东北林海”。 （5）研究第五小题。为什么东北原始森林中的树种多是针叶和小阔叶林，与我国其他地方的森林树种有什么不同？指名回

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答。

松树多为高大乔木，树姿雄伟，枝叶繁茂，不怕风吹雨打，也不怕天寒地冻，民间视它为四季常青的吉祥物。松树木材材质好，强度大，耐腐朽，纹理直，具有刚柔相济，负重而不折，挺直不变形，坚韧而富有弹性的特点。

联系生活经验或自然常识，比较认识东北林海的树种和热带地区或其他地区的差别。大兴安岭以兴安落叶松、阔叶树较多。小兴安岭红松多。东北原始森林大部分都是针叶林和小阔叶林。

老师小结：树种与气候有关系。

这里冬季漫长而寒冷，9月中、下旬就有霜，第二年4、5月霜期才结束，冬季长达七八个月，7、8月份平原地区才进入夏天。所以林区生长耐寒的树木，针叶林、针阔叶混交林和阔叶林都广为分布。这里树木生长慢，木材坚固耐用。而在我国的其他地方，以小阔叶林、阔叶林为主。

（7）研究第六、七小题。

引言：东北是一座大宝库，看看宝库里还有什么宝贝？

学生介绍自己了解的东北物产。

珍贵动物有：东北虎、梅花鹿、紫貂。

名贵药材有：人参、鹿茸、贝母。

谁能给咱介绍一下人参有什么作用？鹿茸有什么作用？贝母有什么作用? 三、拓展延伸，了解特色。

1.提出问题：你去过东北吗?东北有多冷?在寒冷的冬天，人们有哪些娱乐活动? 2.阅读教材第50页至51页内容，教师讲解。

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3.根据学生课外查阅资料,了解东北名人和东北特色。

通过本节课的学习，你有什么收获？你有什么感受?指名回答。

四、课堂小结，布置作业。

上网查阅资料或阅读书籍，了解更多东北的风土人情方面的知识，在班级读书会交流。

五、板书设计

东北的地理位置、范围：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部农作物：春小麦、玉米、高粱、大豆等

土壤肥沃：有肥沃的黑土地

森林资源丰富：红松、落叶松、樟子松、白桦、云杉、杨树等-----林海

珍贵野生动物：东北虎、梅花鹿、紫貂

名贵药材：人参、贝母、鹿茸

东北三大宝：人参、鹿茸、貂皮

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