演唱法国号优质课教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 法国号》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《法国号》教学设计教学目标：1、用自然的声音有表情地演唱歌曲《法国号》，并能用欢快、活泼的情绪表演歌曲。2、通过学习这首歌曲，掌握3拍子歌曲的节奏特点及强弱规律。教学重点、难点：1、3拍子歌曲的节奏特点及强弱规律。2、歌曲演唱时声音的位置及音准、情绪。教学准备：多媒体课件电子琴三角铁教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱法国号

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2018-06-05 19:08:00

来源学校

学校：天津市河北区第二实验小学

演唱法国号优质课教案内容

未知

2018-06-05 19:08:00

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关键词：演唱法国号优质课教案内容

正文

《法国号》教学设计

教学目标：

1、

用自然的声音有表情地演唱歌曲《法国号》，并能用欢快、活泼的情绪表演歌曲。

2、通过学习这首歌曲，掌握3拍子歌曲的节奏特点及强弱规律。

教学重点、难点：

1、3拍子歌曲的节奏特点及强弱规律。

2、歌曲演唱时声音的位置及音准、情绪。

教学准备：

多媒体课件电子琴三角铁

教学过程：

一、师生问好。

二、歌曲新授

1、音乐热身活动。

播放音乐，带领同学们做律动,分辨二拍子和三拍子，总结出三拍子的强弱规律。

2、再来感受三拍子的律动

3、老师读歌词，同学猜歌名。

4、师生配合读歌词：同学们齐读歌词，找一名同学用三角铁打出强拍伴奏，读后老师纠正“嗡巴巴”的强弱，后半句的连贯，声音的位置。

5、再次有强弱地齐读歌词。

6、初听范唱，提问：歌曲是几拍子的？歌曲有几个乐句？歌曲用什么情绪演唱？

7、教唱歌词，逐字逐句。

8、师生合作唱歌词，同学们演唱“嗡巴巴”，其他歌词老师唱。

9、老师伴奏，同学们唱歌。提示唱歌姿势、状态。

10、纠正最后一个乐句的音准和一字多音的地方，同学再唱歌曲。

11、教唱部分歌谱，同学和老师配合完成歌谱的演唱。

三、知识拓展

12、观看微课

13、欣赏法国号的演奏图片及视频

14、全体同学加入创编动作展示歌曲。

四、课堂小结

15、结束课程。

关于本教案的常见问题

Q：演唱法国号优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱法国号》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱法国号优质课教案内容