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Module 2 Unit1 She learnt English. 学习目标: 1、掌握单词: learnt these dancer 2、灵活运用句型: She learnt English. Did she learn any foreign languages?He is l

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Unit 1 She learnt English.第二课时教学设计

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Unit 1 She learnt English.第二课时教学设计

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关键词:Unit 1 She learnt Englis…第二课时教学设计

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Module 2 Unit1 She learnt English. 学习目标: 1、掌握单词: learnt these dancer 2、灵活运用句型: She learnt English. Did she learn any foreign languages?

He is learning English now. 3、了解字母组合ai, ay, al, au, ar, 在单词中常见的读音。

教具:单词卡片,教学挂图,录音机

教学程序: 一.揭示课题

T: Today we are going to learn Module 2 Unit 1《She learnt English》. First , let’s look at the learning aims. 二、热身复习:

用上节课学的句子She didn’t have …照句。

三.课文教学

1. 文章学习

(1)学生听第一遍录音,找出不认识的单词。

Listen to the tape and underline the new words. (2)学生听第二遍录音,跟读自己不认识的单词。

Listen to the tape-recorder and read follow it . (3) 听第四遍录音,学生跟读.要求:边听边指,注意模仿语音语调

2.学生活动

(1)活动1 让学生三人一组,分别扮演对话中的Linging , Amy和Sam. 检测:请学生将对话演出来,表演时可以离开座位自由对话,最后请自愿者在全班同学面前表演。(10分钟后,比比看哪个小组表演的最棒) (2)活动2 问题/回答

Did you/he /she …..? Yes, I/she/he did. No, didn’t. He is doing ……. Have Ss look it , give some minutes to practise in pairs ,then act it out.

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