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教学内容:《我家的日常购物》第一课时《我的记录》教学目标: 1、了解家庭日常购物的主要内容和场所。 2、体验家庭日常消费于自己的直接联系,增进对家庭的情感和责任感。 3、初步尝试学习制作购物统计图。 教学准备:提前一周让学生按照书62页的“小文的记录”的模式,填写“我家一周购物的
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- 2018-05-18 09:20:00
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1 我家的日常购物ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:1 我家的日常购物ppt配用优秀获奖教案
正文
教学内容:《我家的日常购物》第一课时《我的记录》
教学目标
:
1、了解家庭日常购物的主要内容和场所。
2、体验家庭日常消费于自己的直接联系,增进对家庭的情感和责任感。
3、初步尝试学习制作购物统计图。 教学准备:
提前一周让学生按照书62页的“小文的记录”的模式,填写“我家一周购物的清单”,(统计表、流水账、画图等方法) 教学过程:
1、导入:
在我们的生中,购物是一件重要的事情。我们的学习用具、衣服、食品、日用品,几乎都要从商店购买。为了理性的家庭消费,最好的办法是做好家庭购物记录。
2、展示、交流和家人一起去购物后,“我的购物记录”。
先小组交流,在全班交流。
引导学生深入分析“我的购物记录”,从购物的记录你想到了什么。
3、学习统计方法。
因为家人一周的购物记录太丰富了,要想在繁杂的记录中发现问题,分析问题、解决问题,就需要用一种方法,也就是统计。
教师在黑板上边示范边讲解统计图的画法,以小文的购物记录为例,边讲边画。
4、实际操作
今天,我们自己也来做个统计,每个同学利用自己完成的‘我的记录’,制作成一个自己家里一周购物的统计图。”教师向每个学生进一步强调,横轴上写出所购物品的名称,纵轴上标出说明数量的数字。
5、教师小结。
家庭作业: 1、继续制作并完成统计图。
2、把自己制作的统计图给家长看,并请他们提意见。
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关于本教案的常见问题
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