4、远亲不如近邻教学目标｜教案在线预览

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《远亲不如近邻》教学设计教学目标：1、了解各种邻里关系。2、知道邻里之间要和睦相处，互相关爱。3、懂得珍惜邻里小伙伴间的友情，学会与人相处。4、学会处理与邻家伙伴间的关系，知道共同商量、互相谦让，伙伴之间的小矛盾就容易解决。教学重、难点：通过学习体验邻居之间的感情，触动心灵，知道邻里之间要和睦相处互

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所属课文：4、远亲不如近邻

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2018-05-29 10:06:00

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学校：郧西县观音镇闫家小学

4、远亲不如近邻教学目标

未知

2018-05-29 10:06:00

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关键词：4、远亲不如近邻教学目标

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《远亲不如近邻》教学设计

教学目标：

1、了解各种邻里关系。

2、知道邻里之间要和睦相处，互相关爱。

3、懂得珍惜邻里小伙伴间的友情，学会与人相处。

4、学会处理与邻家伙伴间的关系，知道共同商量、互相谦让，伙伴之间的小矛盾就容易解决。

教学重、难点：

通过学习体验邻居之间的感情，触动心灵，知道邻里之间要和睦相处互相关爱。

教学过程：

一、谈话导入

中国有句古话：“远亲不如近邻”，什么叫“远亲”，什么叫“近邻”？这句话是真的吗？这节课我们就一起探讨这个问题。

二、了解邻居间互相关爱的故事

1、电子白板出示插图或课件１，看画面讲故事（指名简述）

提问：爸妈不在家，是谁给收了被子？

2、读课文中日记，了解故事内容

提问：小丽的妈妈病了，是谁送她上医院照顾她？爸妈不在家小丽怎么办？

3、小组讨论：

①故事中的邻里之间是如何互相帮助的？

②故事中的

“我”听了李阿姨的一番话后，为什么流泪？当时我的心情怎样？

4、合作探究：遇到以上这些事，你舅舅、姑姑……能来帮助吗？

师问：我们看了这两个故事后你有什么感受？

5、讲身边的故事，感受生活中的美。

（1）在我们生活中也有许多邻居之间互相关心的事，你还记得邻居对你们家的关心吗？你们家又是怎样帮助邻居的呢？下面我们就分组交流。

（2）集中交流。

三、感受我和邻居小伙伴友好相处，学习有进步，生活更快乐。

1、看课件２，了解你们和邻居小伙伴在一起做些什么？补充你还做了些什么？

师举例：（1）我和邻居小伙伴一起做游戏……

（2）我和邻居小伙伴一起画画……

（3）我和邻居小伙伴一起去上学……

2、看课件3，了解邻居小伙伴之间互相关爱，互相帮助的故事。合作探讨：

（1）小男孩为什么感到苦恼？这样的苦恼我们该怎样解决？

（2）邻居小伙伴在游戏时摔伤了腿，你会怎样做？

（3）邻居小伙伴做功课时遇到问题，你会怎样做？

3、交流你和邻居小朋友友好相处的故事。

四、延伸拓展

当然，生活中并不是那样风平浪静，有时候玩耍时不经意可能会出现一些矛盾，你是怎样面对呢？

出示课件4 讨论、交流：

1、小明玩球时，不小心撞破了你家的玻璃，你怎样想？怎样做？

2、你那心爱的遥控坦克被邻居家的小弟弟抢去玩，你怎样想？怎样做？

3、邻里相处中，还有那些事情需要我们注意？

板书设计：

远亲不如近邻

邻里

……

互相帮助和睦相处

关于本教案的常见问题

Q：4、远亲不如近邻教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、远亲不如近邻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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