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音乐教案-让我们荡起双桨让我们荡起双桨教学目的:1、通过学习本歌曲,能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。2、培养孩子们热爱祖国,热爱生活的情感,使学生感觉到生长在社会主义祖国无比幸福。3、指导学生唱好歌曲,在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养集体观念。教学重难点:1、弱起节奏的音准。2、合唱部分。
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(演唱)让我们荡起双浆PPT及专用教学设计内容
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关键词:(演唱)让我们荡起双浆PPT及专用教学设计内容
正文
音乐教案-让我们荡起双桨
让我们荡起双桨
教学目的:
1、通过学习本歌曲,能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。
2、培养孩子们热爱祖国,热爱生活的情感,使学生感觉到生长在社会主义祖国无比幸福。
3、指导学生唱好歌曲,在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养集体观念。
教学重难点:
1、
弱起节奏的音准。
2、
合唱部分。
教学过程:
一、导入
同学们,你们平时的课余时间都做些什么活动?
二、看图说说图画上画了些什么?
板书课题:让我们荡起双桨
1、欣赏图片,一群孩子在碧波荡漾的湖面上一边欢笑、一边划桨,尽情地、幸福地唱着《让我们荡起双桨》,至歌声消失、关闭。
师:同学们看到了什么?听到了什么?划船小朋友们唱的歌曲好听吗?(生答略)。既然好听,那么我们今天就一起来学习这首歌。
2、作品的背景介绍。
3、欣赏《让我们荡起双桨》歌曲。
4、请三位同学分别有表情的朗读歌词。
5、教师先师范。
方法:教唱法与听唱法及随音乐。在较熟的基础上唱第一段歌词。
6、重点练习合唱部分。
方法:①一组。二组( 相互交换 ) ②合唱(教师生合唱)
四、巩固练习:
1、竞赛唱。
分男女生唱、分小组唱、个人组对唱等形式。
2、跟伴奏带唱
教师指挥,要求唱得优美、动听、充满热情和自豪的感觉,启发培养学生表现美的能力。
3、表演唱
跟随录音,手握笔或尺作桨,启发学生想象在湖面上划船的情景,创造性的表演,活跃气氛,使音乐课堂进入高潮。
五、课后小结:
1、今天我们唱演的真高兴,但高兴的同时要思考“是谁给我们安排下幸福生活”?我们怎样去做才能报答党的恩情?
2、放学后,请同学们把之首歌分享给家长听。
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