3.心中有阳光评课稿｜教案在线预览

资料摘要

心中有阳光教学目标： 1、让学生体会到“天生我材必有用”，体验自我实现的愉悦。 2、引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生角色。3、帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。教学重点：引导学生大胆地表现自己，让学生体会到“天

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所属课文：3.心中有阳光

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2026-09-11 07:17:37

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学校：长沙市雨花区砂子塘泰禹小学

3.心中有阳光评课稿

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关键词：3.心中有阳光评课稿

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心中有阳光

教学目标：

1、让学生体会到“天生我材必有用”，体验自我实现的愉悦。 2、引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生角色。

3、帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。

教学重点：

引导学生大胆地表现自己，让学生体会到“天生我材必有用”。

教学难点：

帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、亮出我自己

展示“我自信吗”小卡片。老师要为学生创设情境，创造机会，帮助学生“亮出我自己”。

小活动：黄金广告亮出我自己

二、毛遂自荐

观看“毛遂自荐”的故事

讨论：这个故事给大家什么启示？

阅读教材，这些同学在什么情况下勇敢地亮出自己？你喜欢他们吗？

你打算从哪些方面尝试、锻炼自己？让学生完成书上的小卡片。

三、阳光计划

和自己比进步：阅读教材中的故事，思考：爱因斯坦的板凳做得并不太好，但老师为什么还夸奖他呢？

说说这学期你哪些方面有进步？

你的理想是什么？你希望自己哪些方面有进步？

阅读教材中得个案，学习男孩的决心和勇气。

学生交流：怎样才能让计划顺利实施？

四、总结号召

自信是我们快乐，自信使我们成功，希望同学们把自信的秘诀记在心里，愿你们的心中充满阳光，愿你们的生活充满快乐！

关于本教案的常见问题

Q：3.心中有阳光评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.心中有阳光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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