3家人关爱我成长ppt配用优秀教学设计

家人关爱我成长（第一课时）

教材分析： 《家人关爱我成长》是浙教版《品德与社会》三年级上册第二单元的第三课。本课旨在引导学生用心去感受、体会家人对自己真诚的爱，由此理解、尊重、感谢家人。本课由爱是陪伴、爱藏在哪、爱是付出、爱是严格、爱是分享、爱要大声说出来六个部分组成。 学情分析： 三年级的学生知道父母对自己的疼爱，但不一定清楚父母为自己的成长付出了多少心血。同时，有的学生习惯了父母的疼爱，不知道珍惜和感激。因此，有必要引导学生了解父母对自己的疼爱，并以实际行动感激父母的关爱。因此，本课的学习的过程不仅要经受认知的挑战，从中获得理智上的满足，更要在情感、心灵的充盈上获得情感的体验，在回归生活的过程中进一步得到正确的价值引领。

教学目标：

1．知道自己的成长离不开家里每个人的关心和爱护看，引导学生身边小事中体会父母的爱；

2．通过具体事例，感受家人对自己的爱。理解家人为了自己的健康成长所付出的辛劳。

3．学习以恰当的方式来表达自己的感激和尊敬，尝试去关心体贴家人。

教学重点：

感受家人对自己的关心与爱护。

教学难点：

理解家人的付出，并懂得理解体贴家人。

教学过程：

板块一：爱是陪伴

1.老师想跟你们玩一个游戏，找找他是谁？请你看一看，找一找，他会是我们班级里的谁呢？如果找对了请站起来跟大家分享这张照片的故事吧！（出示四位同学在婴儿、幼儿、青少年三个时期的照片）

2.时间过得快呀，我们从牙牙学语的宝宝，到天真可爱的幼儿园小朋友，再到现

在知书达理的小小少年，我们成长的每一步都离不开谁的陪伴？

小结：他们就是我们的家人，正是家人的关爱让我们茁壮成长。

板块二：爱藏在哪？

1.照片记录着很多爱的故事，更多的爱藏在我们的生活中。请在小组内把你和家人爱的小故事分享给你的伙伴听。

2.谁愿意来跟大家一起分享一下？

3.

家人的关爱无时不在。让我们静静地用心地去回味这幸福的时刻！

4.

你现在有什么感受？

小结：有了家人的陪伴我们是多么幸福快乐啊！

板块三：爱是付出

1.那么你们有没有留心过家人一天的作息安排呢？

2.课前我们都做了个小调查，现在赶紧拿出家人和我的作息时间表，小组讨论一下你有什么发现？还有补充吗？

3.现在，让我们一起走进一位普通妈妈的生活，她的一天是如何度过的呢？（看视频《妈妈的一天》）从她的身上你们是不是也看到了自己家人的影子呢？你有什么想对家人说的呢？

5.同学们，我们成长的每一步都离不开家人的付出。他们教我们说话，教我们走路等等。今天咱们就来当一回家长，体验一下怎么教孩子学走路吧！

①谁愿意到上面来？其他同学围着小组的座位体验。

②（出示学步画面）你认为教小宝宝走路需要注意什么呢？腰尽量往下弯，脚步的大小要跟宝宝一样。

③你有什么感受？才1分钟你们就累了啊，那宝宝学走路1分钟够不够？

④小宝宝的学步期是11个月到1岁4个月，这六个月是宝宝最爱走路的时候，如果一天要走60分钟，那么一共需要多少时间？看了这些数字你有什么要说的？

⑤除了学走路，在家人的陪伴教导下你还学会了哪些本领？

小结：是啊，家人教会我们各种本领，花了多少时间呀，他们这种无私的付出就

是对我们的爱啊！

板块四：爱是严格

1.

在我们享受这一份份感动的同时，肯定也有这样那样的小烦恼，有一位同学在于家人的相处中碰到了这样的烦恼，你们听听看。（生说烦恼）

2.

今天咱们就来开个吐槽大会，好好地发发牢骚吧！

3.还有谁愿意来说说你的烦恼？看来大家都曾有过烦心事，家人是否不爱我们了呢？

4.你们还记得我们的老朋友大卫吗？他也很委屈伤心，因为他的妈妈老是说不可以不可以，让我们来看看为什么大卫的妈妈总是不断地说不可以呢？这些不可以中藏着什么呢？ 4.其实刚才这位小朋友的妈妈也是这样用心良苦的。（现场视频连线，听听妈妈想跟你说什么。）现在你明白妈妈的苦心了呢？正是有了妈妈的严格要求，才能让她成长为这么优秀的小学生啊！

5.刚刚你们的烦恼现在有什么不同的想法了吗？（找刚刚说过烦恼的孩子）

小结：其实严格是爱，批评也是爱，有时候这些爱使你感到不理解、委屈、伤心，这是爱的另一种表达方式。

板块五：爱是分享

1.就在昨天放学后老师回家的时候在小花园听到了这样一段对话。（情景剧）

2.你们有多少人家里多了弟弟或者妹妹呢，或者有哥哥姐姐的？

3.你赞不赞同这位小男孩的话？请家里有弟弟妹妹的同学说说你的想法。

4.我们再来听听家里没有弟弟妹妹的同学的心声。

5.让我们一起回味一下温馨的瞬间吧！刚刚认为弟弟妹妹分走父母的爱的同学们你们现在明白了什么？

小结：妹妹享受到的父母的爱也是你曾经享受过的，爱不是一个人独享，而是要一起分享，多了弟弟和妹妹其实你也就多了一份爱多了一份快乐。

板块六：爱要大声说出来

1.

天底下没有一个父母是不爱自己的孩子的，有些话他们深埋心底，没有和你们说，今天咱们班就有这样一位不知道如何表达自己爱的妈妈给她的孩子写了一封信，我们一起来听听。（出示信和录音）

2.

其实不止这位妈妈，咱们班每一位同学的家人都给你们写了一封信说说他们的心里话，我们一起来看看吧！

2.给你写信的是谁？你想对他说什么？什么让你那么感动？

总结：爱是默默的陪伴，爱是谆谆的教诲，爱是轻轻的叮咛，爱是暖暖的呵护，爱是无私的付出，爱的表达方式有千万种。同学们，心中充满爱，就要大声说出来，请你们回家后把自己的爱和感激表达给你的家人，下节课我们来为家人做一些力所能及的事来回报家人的爱。