唱：美丽的星座 我爱我的家乡课件配套优秀

《美丽的星座》教学设计

扬州市三元桥小学

刘德香

教学目标：

1．能用轻巧活泼和舒展悠长的声音演唱歌曲《美丽的星座》，体会生长在我们伟大祖国的幸福感和自豪感。

2．通过了解各民族的风俗民情和音乐文化，学生的音乐视眼得到开阔，爱国热情得到激发。

教学重难点：轻巧的跳音和舒展的长音、八分休止符；两个声部合唱

教学过程：

一、导入

1、老师：我们的祖国幅员辽阔，民族众多，你知道共有多少个民族吗？看老师跳一段舞蹈思考这是哪些民族的舞蹈。（背景《音乐美丽星座》）

2、学生回答并学习傣族、藏族、蒙古、新疆舞蹈经典动作

3、随《音乐美丽星座》音乐和老师一起跳一跳，加强学生的学习兴趣和对歌曲的旋律的进一步熟悉。

二、音准练习

1、过渡：

五十六个民族五十六朵花，五十六个民族五十六个美丽星座，下面就请我们来认一认这些星星。

2、音准练习

三、新授歌曲

（一）节奏练习

1、边听歌曲边看词谱，思考歌曲的演唱形式是什么？可以分为几个部分？

2、出示三种节奏（歌曲每部分的第一乐句），请学生读一读

3、

学生个别读

、集体读，教师指导学生读准连音线和四分休止符

（二）学习歌曲第一部分

1、出示第一部分歌谱，教师范唱

2、提问跳音和连音线记号

3、学生跟琴现轻轻地哼旋律画一画旋律线（同头异尾）

4、学生跟琴唱歌谱，唱好跳音和连音线

5、演唱歌词

6、加入身势伴奏再唱歌曲

（三）学习歌曲第二部分合唱

1、出示歌谱，教师范唱一声部

2、学生跟琴唱一声部歌谱

3、教师指导学生唱好前半拍休止符 4、加入歌词唱

5、再唱二声部，加入科尔文手势

6、分组合唱，指导学生唱好合唱好最后的3和1的长音

7、反复练习两声部合唱，教师指正

（三）学习歌曲第三部分

1、出示歌谱，找出最长音数数共几拍？（5拍）

2、学生直接跟琴唱唱歌词

3、教师纠正四分休止符

4、指导学生用渐强记号唱好歌曲的最后一个音

（四）分领唱与合唱，并加入身势伴奏完整地唱歌曲

四、拓展欣赏《爱我中华》

1、过渡：唱了这首歌曲我激情澎湃，同学们你们有没有感觉到身在祖国怀抱中的自豪感和自豪感呢，？下面就请大家再来欣赏苗族歌手宋祖英演唱的歌曲《爱我中华》。

五、下课