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Unit 3 Look at me Part A Let’s learn & Let’s do 一、教学目标1. 知识目标: 能听说认读eye ,ear, face, nose, mouth, 2. 能力目标: 能用Look at me, this is my face(eye, ear nose,

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C教案2

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C教案2

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Unit 3

Look at me Part A Let’s learn & Let’s do

一、教学目标

1. 知识目标: 能听说认读

eye ,ear, face, nose, mouth, 2. 能力目标: 能用

Look at me, this is my face(eye, ear nose, mouth ). 表达自己的五官,了解表示接触指示用语, 并且能做相应的动作。

二、教学重难点

1. 单词

eye ,ear, face, nose, mouth。

2. 表示指示的一些动作短语如open your mouth, touch your face…

三、教学准备:课件、图片、单词卡片。

四、教学过程

1 ) warm-up & revision

1. 师生共同问好。

2. 给予中文提示复习上节课的内容。

2) Presentation 1.在多媒体上展示一个带眼睛的人头图画,播放录音学习

eye 这个单词, 带读几遍后出示

Look at me, this is ( ), 结

合句子教单词,尽量做到词不离句,句不离词。

接着用同

样的方法呈现

ear , mouth , face , nose。

2.用以前的

Open your pencil-box, close your book, touch the ground, 导入到指示语

close your eyes, (ear, nose) 的学习。

3) Practice

1. 教师带读: 把单词卡片和句子词条贴在黑板上带读。

2. 开火车:每组学生读指定的单词, 一个组在读的时候, 别的组的同学听他们发音是否正确。

3. I say you do.(Look at me, this is my … . )同桌之间互相对话。

4. Play a game: 老师拿一张写有

face 的单词卡大声读

face, 然后班上同学指着自己的脸大声说

Look at me, this is my face。

把所教单词都教完之后,再让学生上来读。

5. 反复带读几遍后,尝试跟着录音读,并且做动作。

6. I say you do. (Open your eyes … )

五、评价反馈

1. 口头评价

2. 作业评价

六、Homework :

1.ear , eye , face , nose , mouth ,copy these words 3 times. 2. 回家向爸爸妈妈用英语介绍自己的头部。

七、Blackboard

design Look at me ear

eye

nose

face

mouth

Look at me , this is ______.

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