7.夸夸学校新变化名师教学视频（文字实录）

【教学目标】

1．知道家乡长兴现在发生的巨大的变化。

2．通过夸夸长兴、欣赏视频等形式，展示长兴县的崭新形象。

3、懂得观察生活，在生活中体会城市的变化，社会的变化。

4．培养学生搜集、整理、分析和运用信息的能力。

【教学准备】

1．教师搜集关于城乡巨变的视频、图片等资料，制作课件。

2．学生搜集家乡的故事（图片、文字、音像等）资料

【教学过程】

（一）导入

1．听歌曲，渲染气氛：《在希望的田野上》

2．谈话引入：同学们，我们的祖国大地真是一片希望的田野，在这片土地上，神州大地正在发生着日新月异的变化，你们发现了吗?

3．揭题：《城乡巨变》

师：今天我们就来了解一下，体会一下这些变化。让我们先来看一段视频：（长兴的美称）知道这是哪儿吗？

（二）城市的巨变。

1.欣赏长兴巨变

师：对啊，刚才我们看的就是我们的家乡—长兴，人们总喜欢用“光阴似箭，日月如梭”来形容岁月的流逝，长兴在时间的长河中也不断地发生着变化。

（1）欣赏视频：魅力长兴

师：这段视频就能让我们更多地了解长兴的魅力？看了以后你有什么想说的吗？交流感受。

师：生活在长兴真是一件幸福的事。那么，长兴以前到底是怎样的呢？发生了哪些变化呢？

（3）今昔对比

师：好，我们就来看几张老照片，看看你能认出它们吗？

A、点击出示图片：

人民广场——（猜测）能猜得出这是哪儿吗？

师一一介绍：这是以前的人民广场-----新建的人民广场-----现在正在改造中的人民广场了。我们再来看看这中间的差距（两张照片做对比，感受社会的更迭，人民生活的变化）

B、作为一个长兴人，你们觉得长兴最让你喜欢的建筑是哪儿吗？为什么？（欣赏长兴县政府）

现在的县政府建筑大楼气势宏伟，造型奇特，但你们知道在二三十年，它们又是怎样一幅景像？（出示老照片）看了之后你有什么感受？

C、长兴的巨变还不止这些，同学们都向自己的家长进行了了解，能说说你所知道的吗？

（三）生活的巨变

1、社会的变化。（出示图片）

我们长兴的变化可真大，看来啊！有的时候历史就在我们身边。咱们这座城市随着历史的变迁，发生的变化不仅仅体现在建筑外观上，更惊人的是我们的生活水平在不断提高，我们的生活方式也在不断更新。你们想不想去了解一下老一辈人是怎样生活的。

2、学生交流所了解到的长辈生活。教师小结老一辈人在吃穿住行上都和我们现在不同。

3、你能从自己的生活中体会到这样的变化吗？（说说自己生活还发生了怎样的变化。）

（居住环境更美好、家用物品更丰富、电器设备更先进……）

（四）寻访过去体验巨变

师：今天我们讲的是长兴的变化，听了这么多，看了这么多，你有什么想法和感受呢？其实，还有更多更多的变化需要我们通过各种各样的方式去了解。

你还想了解长兴哪些方面的变化？你想通过怎样的途径去了解呢？

1．我们通过向老人家询问的方式，了解过去的长兴，感受现在的变化。

2．上网、去图书馆、档案馆查找等方式了解长兴的过去。

师：从改革开放到现在，这一路走来，我们可以感知长兴的巨大变化。老师真想感叹一声：我们真幸福！那么不要浪费它，珍惜它，现在学好本领，将来可以把我们的家乡建设得更加美丽，为祖国贡献力量。